当我们的孩子出生时，我们迫不及待的想要了解孩子的个性，知道孩子的天赋，孩子更像爸爸还是更像妈妈？他们长大后会变成什么样子呢？是一个科学家、一个物理学家、一个演员、一个教育家、一个生意人还是？
当孩子很小的时候（刚出生到还没上学之前），我们非常想知道关于孩子正未来遥远的一切，我们想了解自己孩子的个性和天赋，然后针对性的开始强化训练，但是这些年在接触很多父母的过程中，我们发现大家都如何找到孩子的天赋和兴趣都非常迷茫，或者说很多父母根本没有耐心去观察和了解孩子的一切，才导致很多父母对自己的孩子一无所知。
其实在这些年很多场合的讲座中，我发现了孩子很多特别的优势，而很多孩子的优势都被他们的父母所忽视（或者说并未完全忽视，而是不够重视）。
2016年在北京东城区科学育儿的讲座中，我认识了一位叫麦克的三岁男孩，每次出现在讲座的现场（不管是不是我在讲台的前面），这位男孩总是要冲10米开外跑过来，微笑着冲向我，用眼神和拥抱表达他的某种热情，而在后面的观察中，男孩具有超强的运动天赋、能够和周围的各种小伙伴瞬间成为好朋友……
一次、两次、三次、五次，麦克都是如此。这就是麦克的个性，相信当麦克走进幼儿园、走进学校或者在任何的教育机构、甚至是在小区的操场，他都能跟一群人瞬间成为伙伴，这就是麦克的天赋。
他不怯场、敢发言、敢表达自己的情感、善于和周围的人打成一片，尽管他只有三岁。相信孩子走到讲台前讲故事、表演、运动，或者以某种项目展示自己时，他一定都能做的很好。
其实就像麦克一样，当我们开始有意识的观察自己的孩子时，你会开始看到他们是如何自发的思考、感受和行动，你能够观察到他们的各种各样的行为和反应，在不同的场合观察到的孩子的反应越来越多，你就越有机会去发现孩子在某些领域能够崭露头角。
如何才能找到孩子最喜欢的、有兴趣的方向呢？哪些项目才能吸引孩子更长久的注意力呢？他们喜欢做什么？
不同的孩子表现是不一样的，有的孩子喜欢昆虫、有的喜欢汽车、有的喜欢洋娃娃、有的喜欢阅读、有的喜欢键盘、有的喜欢绘画、有的孩子对很多东西都感兴趣。这些兴趣是如何发掘出来的呢？
专注于某个项目
当孩子一次次的表现出对某些项目的倾向时，他们在某个领域可能有某种天赋。
①孩子渴望被反复吸引或者渴望去尝试的新活动/新环境/新的项目。
②孩子在某个项目上学习的速度很快，而且掌握新技能很容易。
③孩子因为某个项目的活动兴奋不已，当他们的热情、激情在活动中得到满足。
④孩子在某个项目中忘记了时间或者他们所在的“区域”时，这可能就是孩子的天赋所在。
以上这几种情况，当孩子一次次的出现时，当孩子一次次的在某个项目上表现出特殊性时，这非常有可能是孩子的天赋所在。
通过观察发现
2.通过和孩子聊天和交换意见来搜索相关线索能挖掘孩子天赋的是那些在生活中善于观察并善于和孩子交谈的人。比如最近火热的《摔跤吧！爸爸》中男主角通过两个女儿和男孩的一次打架发掘了孩子的天赋所在。我们其实也可以发掘孩子的天赋。
当我们在孩子身上发现一些特殊的行为模式或者线索时，继续观察、邀请周边的人一起观察，看你们观察到的是否一致，和孩子交流，通过和孩子聊天能给我们更多的洞察力，这会加强或者改变你的判断。
3.创造机会让你的孩子发展他们的天赋尽可能多的引导或者安排或者是帮助你的孩子发挥他们的兴趣所在，这不仅仅能够帮助你识别孩子的优势项目，也能帮你的孩子找到他们的激情。
①帮孩子组建群体，一群擅长做某些项目的群体。
②分享孩子的故事，比如：分享给老师、爷爷奶奶、姥姥姥爷，或者关心孩子的人。
③分享的过程不必太夸张，以鼓励孩子的进步为目的，而不是家长秀孩子为目的。
语言鼓励的力量
4.利用语言的力量来强化孩子的优势项目会说话的父母很重要，利用你对孩子的爱和关心，用你的语言的力量来强化孩子在某个领域的优势，关心他们、关注他们的自信、发现孩子的优势、和孩子一起组织活动，用你的眼睛去发现世界，发现孩子的优点，发现孩子的进步，发现孩子的困惑。
然后去更好的帮助他们。作为父母，我们的最主要的工作是培养孩子的天性，作为一名超级厉害的“私家侦探”，当你发现你的孩子是谁，有可能成为什么样的人的时候，请你成为孩子合格的教练，帮助孩子发挥他们的优势，管理他们的弱点。
做到这样很难，但是充分发挥孩子的潜力，这不是很有成就感的一件事吗？
靠这个吹牛，足够吹一辈子呢！
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