幼儿人际关系的好坏受什么影响?宝宝建立的第一个关系是什么?

文 / 四喜爸爸的早教课
2019-05-05 21:06
幼儿人际关系的好坏受什么影响?宝宝建立的第一个关系是什么?

宝宝一生会与很多人建立不同的关系,在幼儿园和别的小朋友建立伙伴关系,上学后会建立同学关系,上班了会建立工作关系,恋爱关系会升华为婚姻关系,那大家有没有想过,宝宝最早建立的第一个关系是什么呢?

宝宝的第一个关系,是与抚养人(通常是妈妈)建立的依恋关系。当宝宝与某人形成依恋关系后时,与依恋对象在一起时会感到愉悦;难过时,只要依恋对象在,宝宝就会感到安慰。这个关系在孩子的整个童年都一直起着非常重要的作用,甚至是青春期以后孩子的安慰源泉。婴儿期依恋的质量,会影响宝宝余生如何与别人建立关系,是宝宝日后所有亲密关系的原型。

幼儿人际关系的好坏受什么影响?宝宝建立的第一个关系是什么?

国有句俗语“有奶就是娘”,是比喻谁给好处,就依靠谁。对刚出生的宝宝来说,是不是谁给“奶”宝宝就依恋谁呢?

恒河猴实验

20世纪50年代末,美国心理学家哈里·哈洛就做过类似情景的实验:

幼儿人际关系的好坏受什么影响?宝宝建立的第一个关系是什么?

哈洛和他的同事把一只刚出生的婴猴放进一个隔离的笼子中养育,并用两个假猴子替代真母猴。这两个代母猴分别是用铁丝和绒布做的,实验者在“铁丝母猴”胸前特别安置了一个可以提供奶水的橡皮奶头。按哈洛的说法就是“一个是柔软、温暖的母亲,一个是有着无限耐心、可以24小时提供奶水的母亲”。

幼儿人际关系的好坏受什么影响?宝宝建立的第一个关系是什么?

开始,婴猴多围着“铁丝母猴”,但没过几天,令人惊讶的事情就发生了:婴猴只在饥饿的时候才到“铁丝母猴”那里喝几口奶水,其他更多的时候都是与“绒布母猴”呆在一起;婴猴在遭到不熟悉的物体,如一只木制的大蜘蛛的威胁时,会跑到“绒布母猴”身边并紧紧抱住它,似乎“绒布母猴”会给婴猴更多的安全感。

哈里·哈洛围绕婴儿与父母之间的“爱”与”关系“,对很多猴宝宝进行了一系列的实验,这些实验让人们对于婴儿的发展有了新的认知,对当时的育儿理论产生了极大的影响(这是70多年前的事情,国内的早期教育发展与普及,还是很落后的)。恒河猴94%的基因与人类相同,从实验可以看出,猴宝宝在满足了基本的”吃饱“生理需求后,最需要的是寻求一种被爱的心理建设!那些非正常养育的猴宝宝,长大之后都出现了很多严重的心理问题。

人类同样如此,想让宝宝从小发展好,不能只是喂饱食物,父母与孩子之间要保持亲密的肌肤接触;要有积极的互动,对孩子发出的信号(需求)要快速、正确地作出反应,使孩子感受到自己被理解,体会到自己的存在价值;要全身心的陪伴孩子进行游戏,让孩子能够感到父母的陪伴与支持,得到安全感。只有当宝宝有了安全感,才能大胆、愉悦的进行全面发展。

现在家庭在宝宝小的时候,尤其是0-2岁,重视宝宝的心理发展与建设的家长很少。而宝宝在发展到2岁左右,相对稳定的依恋关系就已经建立起来了,不同类型的依恋关系,对宝宝接下来生理与心理的发展,都有着极为重要的影响。

幼儿人际关系的好坏受什么影响?宝宝建立的第一个关系是什么?

四种依恋类型

上世纪,心理学家通过对依恋的实验与研究,最后将2岁宝宝的依恋划分为了四种类型(你的宝宝属于哪一种?):

【安全型依恋】这一类宝宝,会把依恋对象(通常是妈妈)当成安全基地。在陌生的情境中,只要妈妈在,他们就很安心。他们会独立探索环境,偶尔回到母亲身边。如果母亲离开,会表现的不安,但只要母亲一回来,他们就会马上回到母亲身边寻求接触。大部分发展健康的宝宝,都属于这种类型。

【抗拒型依恋】这一类宝宝会表现出不安全性依恋,在陌生的情景下,他们会紧紧靠在妈妈身边,基本不会去探索环境。当母亲离开时,他们会非常压抑与难过,母亲返回时,他们的表现很矛盾:想去接近母亲,但对母亲似乎还很生气,甚至会拒绝母亲去接触他们的身体。抗拒型依恋的宝宝,对陌生人会非常戒备,即便妈妈在场也是如此。

【回避型依恋】这一类宝宝也属于非安全型依恋。在陌生的情境下,他们并不寻求接近母亲,当母亲离开时,他们也并不难过。当母亲回来时,他们看起来是在回避她。甚至当母亲主动想引起他们的注意时,他们依然很冷漠。他们的所作所为就像是对母亲的漠视。

【混乱型依恋】这一类宝宝属于最缺乏安全感的宝宝,他们的行为表现会混合”抗拒型依恋“与”回避型依恋“的模式,当母亲在陌生情景下离开又返回时,他们有一些会跑到妈妈身边,但是不看她;有一些会最初会看起来平静,但随后却爆发出愤怒与哭泣。他们对依恋关系表现出不解和害怕。

母子之间依恋关系的质量,对宝宝之后的发展有着深远的影响。2岁是安全型依恋的宝宝,会比另三种非安全型宝宝,在长大后更少出现心理问题,有更好的情绪掌控能力,人们对他们的评价也更加积极与优秀。而不安全型依恋的宝宝,对生活许多方面的适应都缺少健康的基础,日后发展出的人际关系也容易出现问题。混乱型的宝宝,与同伴之间的关系要么是高水平的攻击性,要么是高水平的躲避与退缩,他们更有可能在日后出现心理疾病。

我们常说,早教的黄金年龄是0-2岁,正是因为这个期间宝宝许多生理与心理的发展在2岁就已经打下了基础,并会持续的影响他们随后的发展。如果你的宝宝属于不安全性依恋,那么你应该好好的反思自己孩子早期发展中的“育“和”教“哪里出了问题,尽早进行干涉与纠正,要知道你对宝宝欠下的,总有一天会以另一种形式反馈给你。如果你的宝宝属于安全型依恋,那请继续加油,做一个让宝宝骄傲的好父母吧!

好了,读完这篇文章,四喜爸爸有没有刷新你对于早教的认知呢?更多早教知识,线上早教课,话题分享,最新咨询,欢迎关注【微信公众号:四喜爸爸,抖音/头条号:四喜爸爸的早教课】

幼儿人际关系的好坏受什么影响?宝宝建立的第一个关系是什么?

四喜爸爸《家长的早教启蒙》系列专栏推荐:
  • 早教应该怎样理解,又该怎样做?中国家庭的早教盲区,你有吗?
  • 错过的早教真的无法弥补吗?科学说早教-上期
  • 作为母亲你是否低估了自己的重要性?亲子关系,宝宝成长的基石!
  • 身穷穷一时,心穷穷三代!宝宝的发展与家庭教育意识

推荐阅读: