道歉不能流于形式，几招教出富有同理心的孩子！

您有没有碰过，孩子对于游戏与玩笑尺度，拿捏得不好的情况呢？如果孩子一时被玩乐冲昏头，做了踰矩的动作，您会当下纠正，还是摸一摸鼻子，算了呢？

昨晚，我抱着睿睿玩反应游戏，她将双手举起，当喊1、2、3，我会迅速把手放在她的双手间，她得马上夹住才算胜利，借此训练她的眼力跟敏捷度，没想到玩了几回，睿睿似乎有些失心疯，眼看自己拍不到妈妈的手，干脆一不做，二不休，双手直接扑向我脸，换言之，我被她狠狠打了两巴掌。

我们都知道，孩子玩疯的时候，很容易超过分寸，此时父母应该做的，不是安慰自己“他还只是个孩子”，而是立刻停止游戏，进行处理，否则孩子不晓得事情严重性，很容易再用同样的方式对待其他人。

我用严肃且认真的口气告诉睿睿：“你做错了，就算是在玩，也不能这样打人！”睿睿撅着嘴、一脸不情愿，不肯看我眼睛，也不打算道歉。我说，“妈妈知道你不是故意的，但你确实打得太大力，而且妈妈是不是说过，不管怎样，绝对要保护自己的脸，不能让人家碰脸，也不能打别人的脸！”

头低下来的瞬间，睿睿哭了，哭得一付妈妈欺负她的样子，但我知道，她是倔强，知道自己错了，却好于面子、不肯承认自己的错误，于是我换个气氛，学她哭泣的样子，把她的内心话演出来。

“啊，我不是故意打妈妈的，我不小心玩疯了乱打，虽然是我错，但要讲对不起好难为情啊！”我转过头去，用妈妈的语气，冷不防问睿睿：“是不是这样？”小睿睿边哭边笑，回“对！我知道自己做错了，但我不想说对不起。”面对这倔强的孩子，我说：“那等你想说对不起的时候，再来找我吧！”

约莫10分钟后，睿睿默默靠近我，“妈妈，我有件事情想说又不想说。”我故作轻松：“好，等你想说再来吧！”可是这小妞又回：“可是我觉得现在要说。”那你就说啊（崩溃貌）然后，这孩子就梨花带泪地跟妈妈道歉了！

道歉，是一种发自内心的同理，不该只是礼貌或表面形式，与其拉着孩子赶紧道歉，不如当下好好分析来龙去脉，启发孩子的换位思考与自省能力，再给他一段时间冷静，此时的歉意才会是真实且富有教育意义的！

如果今天对象换成外人，必须马上道歉的情况下，也得先把所有动作停下来，向孩子快速且专心叙述来龙去脉，告知对方的痛点，领着孩子道歉并关心自己造成的伤害，而不是草草丢一句“对不起”，就可以去除罪恶感与不当行为了。

我常说，小小的举动会累积大大的能量，不管是善良还是霸道，小善小恶都会在不知不觉中聚集起来，影响我们的生活与发展，所以，若从教育上，我们能教好自己的孩子，一点一滴扩散到整个公园、整个社区、整个城市，那我们周遭的环境氛围就会不一样。

下次碰到孩子做错事，别忘了当下停止、分析来龙去脉、给孩子同理时间、等待反省后的道歉！