孩子被欺负,为什么一定要教他打回去?

文 / 企鹅童话
2019-06-21 11:18
前两天,有宝妈在后台留言:小孩子被欺负了,要不要教他还回去?

有的父母认为:“忍一步海阔天空,教育孩子远离那些主动出击的孩子”。

也有的父母认为:“一定要打回去,要不然下次还得被欺负”。

有专家就针对这个问题给出了明确的回答:孩子被欺负了,一定要还回去!

为什么说:孩子被打了一定要还回去?

中国公安大学犯罪心理学专家李玫瑾教授在《开讲啦》节目里面被问到:孩子被欺负了,要不要还回去?李教授给出了肯定的回答:“肯定还回去啊!”

李教授还拿自己孙女举例:孙女在幼儿园被小男孩抱起又摔下!

李玫瑾教孙女:“可以揪住对方耳朵,直到对方放手。”

孩子之所以是孩子,是因为他没有明辨是非的能力,他们对作恶也毫无自控能力。他这一次欺负你了,把你推到了,是因为他觉得好玩,下一次他又会推到你,一而再再而三他都会觉得好玩。

之所以要“打回去”就是告诉他,这不好玩,这是错的。用合理的手段来保护自己,在不得已的情况下要适当学会反抗。

有心理专家还专门做了一个:“儿童攻击行为和行为强化”的实验。

这个实验是由家庭心理学家杰拉德 R. 帕特森和李察 A. 利特曼联合完成的,实验安排在了一所幼儿园里面,这次实验一共记录了2535次孩子攻击事件。

其中有80%的孩子在被欺负后选择不反击,20%的孩子选择还击。

实验经过了几轮的观察得出:打人的孩子行为得到正强化,下次会继续对不反击的孩子实施攻击,或攻击其他孩子助长打人孩子的攻击行为。

被打的孩子:行为得到了负强化,大多数被打不反击的孩子下次继续采取不反击,随着对方攻击行为的增加,被打的孩子对打人的孩子的恐惧感会随着次数而上升。

从上面的实验来看我们就不难得出:当孩子一直处在被欺负的状态下,他很有可能会一直被别人欺负,因为他的不反抗助长了对方的攻击行为,这会让对方觉得这一切都是理所应当。


如何教会孩子去保护自己
不会被伤害

这个问题,父母的态度至关重要,父母的态度决定孩子的行为。

一位同事的女儿萍萍,回家给爸爸说,幼儿园有小朋友抢自己的玩具,还打了她,老师虽然批评了对方,但那个小孩有时还是打她,为此萍萍感觉很委屈。

爸爸就引导萍萍:“她打你,你就打她,告诉老师没用,你回击了,她就不敢欺负你了”,还在家中训练女儿如何出手。

其实,像萍萍爸这样的父母不占少数......

在学校,老师都会明确地告诉孩子们,不许打架,有冲突了报告老师。

那么,孩子们到底该听谁的呢?

老师说的“不许打架”,就是一种规则,如果大家都遵守规则了,当然就相安无事了,但是总会有些孩子破坏规则主动打架了,而挨打的一方遵守规则不去还手,那么就会“吃亏”。

所以,遵守规则的一方就需要被保护,让打人的孩子知道不遵守规则是要受到惩罚的,而被打的孩子也不会因为遵守规则而感到吃亏,这才对双方的教育起到了实际性的意义。

我们虽然不鼓励孩子主动攻击他人,用武力解决问题,但如果我们的孩子被欺负了,就应该让孩子奋力回击。

但是前提条件是要教会孩子如何辨别对方是不是有意而为。

身为父母,我们既要教会孩子善恶分明,同时也要尊重孩子本能的情绪。

如果面对别人的伤害要忍让,甚至要以德报怨,这会让孩子渐渐失去对这个世界最初的好恶的判断。

当然,这种以其人之道还治其人之身的方式只有在双方力量相当、保证人身安全的前提下才可以使用。所以,在平时的生活里,父母还要跟小孩渗透各种自我保护方式。


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