早教系统如何抢占8000亿早教市场?
导读:据前瞻产业研究院发布的《2018-2023年中国早教行业发展前景预测与投资战略规划分析报告》显示,2017年我国早教市场总体规模已经达到了4891亿元左右,预计2020年早教服务总收入将达到8100亿元。
随着国家二胎政策的放开,新一代的家长走马上任,幼儿数量的激增以及教育观念的提升,早教再次成为资本的焦点中心。据最近一次人口普查结果报告显示,国内0~6岁婴幼儿数量达到1.05亿人,其中城市0~6岁婴幼儿数量为2291万人,预计每年新增新生儿250万人。针对早教的政策不断出炉:最早于2005年9月,上海出台了一系列早教政策,这是国内第一个政府出台的早期教育政策,同时上海开始推动全民早教计划,由此全民早教时代开始从上海向全国传播。接着是党的十九大之后国家教育部第一次正式提出了“学前教育从0岁开始”的政策,此前学前教育的范围一直是在3-6岁期间,现在范围已经扩大到0-6岁,0-3 岁这段空窗期正式受到国家重视。早教不再是可有可无的像兴趣班一样的学习,而是孩子必须的课程,也是家长应尽的义务与责任。所以,早教市场前所未有的投资机会到来。

一、传统线下教育机构
目前中国的早教市场还不是特别规范,其中主要存在两种形式:一种是传统线下托育机构、一种是线上+线下协作互动的机构。随着居民生活水平的提高和现代数字化技术的提升,传统线下托育机构弊端不断显现:一、这些托育机构多半是根据地方区域划分,所有课程设置也是按照当地标准和符合大部分学生需求安排,无法单独针对一个学生制定相符合的课程,在一定程度上制约了孩子健康优质的成长。二、托育机构员工与家长工作时间安排不统一,在进行教育过程中无法向家长及时反馈孩子的学习状况,沟通的滞后性在一定程度上会影响到孩子适应时间的长短,继而影响到孩子的学习进度。三、托育机构监管力度不大,员工知识储备一般,素质没有特别规范,存在一定的安全隐患,比如2018年比较严重的红黄蓝早教机构的虐童现象。所以,传统线下的托育机构随着时代的发展也要渐渐转变为线上+线下协作互动的机构,如果一贯保持这种经营模式最终都会被这个高速发展的经济社会所淘汰。

二、线上+线下通力合作教育机构
那么目前线上+线下协作互动的早教机构都是如何运作的呢?目前早教市场上大概分为两类:一类是线上为主线下为辅的机构,这些机构中有的是通过某种教学理论设定各种规则和步骤,一步步引导孩子完成学习。像小伴龙、宝宝巴士奇妙屋、叫叫趣味填色等。例如小伴龙通过设定寻找魔法字卡、寻找丢失的“声音”等故事情节来锻炼孩子汉语识字和发音能力。有的是以预置的内容呈现为主体,通过看、听、学等方式潜移默化的影响孩子。最为典型的就是凯叔讲故事,凯叔讲故事主要推出各种孩子喜爱的音频故事来影响孩子的主观感受,通过潜移默化的输出,使得孩子在兴趣中得到成长。
另一类就是线上+线下一并输出,这种类型突破了地域的限制,主要推出的就是在线课堂和线下兴趣班。线上的话主要针对全国的学生,或者追求私人定制服务的学生。这种教育过程中教师会通过直播或者录制的方式传播教学内容,配合线下课堂或者家长自备的某些道具,共同完成一个内容的教授。有时间的家长可以在家里面陪同孩子一起学习,没有时间的家长可以将孩子送到最近的教育机构由老师带着学习。没有时间限制和地域设置,按家庭需要安排,更加人性化、多样化。线下兴趣班和传统的托育机构比较相似,主要服务附近社区的孩童和家长,在线上预约时间进行学习,在学习过程中负责老师可以实时反馈孩子的状态,和家长的需求相配合进行施教。不仅保证了孩子的健康成长,也稳固了家长的安全风险。这种模式的教育线上、线下根据企业的发展初衷不同会有不同侧重,但基本能满足现在快速发展的数字化社会的需要。
三、线上+线下一并输出的好处

就目前统计到的数据来看:不少早教系统开发初期就实现了融资。早教培训行业SaaS系统服务商微早教于2017年10月获1000万元Pre-A轮融资,由梅花天使创投等联合投资,,2018年5月,微早教曾获得洪晟观通数百万天使轮融资。2018年3月28日,线上早教平台小步宣布获得由贝塔斯曼亚洲投资基金(BAI)领投、金沙江创投、真格基金、纪源资本跟投的数百万美元Pre-A轮融资,并发布首款家长系统性学习产品——小步家长大学。上述还是一些比较小众的教育系统,像一些比较大的IP“凯叔讲故事”在2018年3月获得B+轮的融资已经高达1.56亿元。
首先在资本市场中,线上+线下的教育机构比传统托育机构更能吸引资本的注意,也有利于传播企业形象和提升市场地位。另外通过线上数字化技术,可以将学生的最新信息快速精准的传达给家长,增加家长的信赖度,有利于抢占市场份额和获得更大收益。其次线上+线下突破了时间和地域的限制,不会因为固定地点丧失了全国这个市场,丢掉了8000亿。也不会因为时间问题放弃了一些较为高端的客户,丢掉了8000亿。而且通过这种方式可以快速有效地收集家长反馈的学生信息,实现即时互动。另一方面最重要的是提高了宣传效率,相比地推派发宣传册与会员卡,互联网上的自媒体账号或者微信公众号甚至自己的官网更加方便快捷有效,而且用户下载该程序或者购买课程是出于主动保留的心理,成效高,成本也不会随着下载次数增加而增加。
总而言之,现在的社会不再是那个“从前的日色变得慢、车马邮件都慢”的情况了,人人都是加快马力抢占社会资源的状态。纵观现在发展壮大的企业多半是秉持着以人为本的发展方向在制定战略,只有满足了人们的需求才会获得社会报酬。早教的市场份额如此之大,一些商业巨头早早就推出了腾讯教育、阿里教育、网易教育等,所以在社会资源还未被挤占完全的时候,还不快快开发一款“线上”教育平台配合自己的线下门店动作,或者投入资本开发一个全新的教育平台来挤占这个“8000”亿的市场?

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