为什么孩子“小动作”那么多？可能是家长的问题，你该反省了

文 | 朗朗育儿课堂（文章原创 ，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享）

我们会发现，孩子总是会有一些小细节需要家长纠正的。

比如抠手指，敲桌子等，可别小看了这些小动作，家长要注意了。

张娜对朋友抱怨到，孩子注意力特别不集中，写作业10分钟，看电视半小时，上课总发呆，老师都反应好几次了，回家和孩子说了没不管用，可操心了。

有一次孩子在课堂上做练习题，本来是老师安排好的定时小测验，必须在规定的时间内完成，可孩子写题的时候总是东想西想。

起初老师还以为孩子想抄袭，呵斥了一下，后来才发现是孩子漫不经心，无心做题。

老师批评了孩子一下，回到家，张娜告诉孩子不许看电视，要反省一下。本以为孩子会乖乖的写作业，进房间看了几次表现都不错，让她意外的是，后来去房间发现孩子竟然一边写作业一边玩橡皮，都过去半小时了，孩子都没写几道题。

张娜很疑惑，为什么孩子会有这么多的小动作？

其实，孩子经常有小动作出现，也有可能是家长的问题，爸爸妈妈们要反省了。

上课坐不住。

在座位上摇来摇去、喊着要去上厕所，这些都是孩子小动作的体现。虽然一节课40分钟，能够有效把握住其中的20分钟已经是非常有效了，但是对于小朋友来说，好动、耐不住性子都是他们注意力不集中的体现，而这些小习惯实际上都是可以改的，需要家长们多多注意。

不好好写作业。

有些小朋友不仅上课的时候坐不住，写作业的更是按捺不住。

常言道:不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳。

说的就是孩子们好动，家长管也管不住，只得各自大打出手才能分出个高下来。

容易抠手指，抖脚。

别小看孩子的抠手指动作，普通家长都是因为孩子总是抠手指不卫生，才加以组织，要知道，这也说明孩子在做小动作。

而晃脚就是更“隐蔽”的方式了，许多成年人就喜欢抖脚，吱吱呀呀的声音听起来很有趣。

家长可要注意这两个动作，别让“有趣”过了头。

生活上，学习中，孩子的小动作展现在方方面面，需得细心留意，才能帮助孩子改正。

小苑在同学们眼里都是比较独立的孩子，会收拾自己的房间，动手给布娃娃设计衣服，这些小技能在小伙伴们眼里都羡慕的不得了。

可是妈妈却总是打扰她的“独立”。

平常学习的时候，妈妈总是送这个进来吃，送那个进来喝，很容易打断她思考的路线。

孩子也曾经好好的和妈妈商量过，自己写作业，做手工的时候是否可以不要随便打断，可是妈妈嘴上答应了，行动中丝毫改变都没有。

以致于孩子经常题写着写着就不会了，手上设计的娃娃衣服，剪着剪着就忘了。

小苑妈妈跟我谈到这个问题的时候，我跟她说完之后，才知道原来是自己一直打断孩子导致孩子的专注力之后，才有一直有一些小动作。表示：后悔之前的做法了

当妈妈看到网上的一些宝妈经验的时候，她才意识到，是自己经常无意识的打断孩子，才让孩子的思考过程受到了影响。

的确，家长经常在孩子思考的时候有所打扰，会降低他们的注意力，从而衍生一些不自觉的小动作。

比如妈妈送了一盘水果到孩子房间，孩子开心的吃着，一边看着习题，还不忘哼点儿小曲，这就是严重的因中途打断而出现的小动作。

家长们的“典范”作用。

如果家长自己平常就是经常抖腿、打响指等，那么孩子在无形中也会学习模仿，在自己注意力不集中的时候，就会很自然的做出这些东西。

孩子之所以容易做小动作，就是因为家长经常性的打断孩子的注意力。

孩子与父母生活在同一个环境当中，父母的一言一行都会对孩子有影响，家长们应当时刻注意自己在孩子面前的行为。

说到教育孩子，艺人黄磊是非常成功的例子。

虽然女儿染发等事情，让两人背负了很多舆论和争议。

但是黄磊在女儿学习上、生活上的教导是没有一点不正确的地方。

多多在写作业的时候，黄磊一般不会去提她哪里写错了，这里是不是该这样写，他不会。

等到女儿全部写完，订正了以后，有一些理解不了的地方，他才会去帮女儿看一看，是哪里出了问题。

黄磊还告诉孩子，做事情应该专一，做好一件事情再做另一件事，三心两意的方式方法可换不来什么好的结果。

可见，“善始善终”是帮孩子提高注意力，减少小动作的方法之一。

把一件事情做完再做另外一件事情的原因在于，把一个任务完完整整的完成，是孩子提高专注力的方式。像猴子一样吃什么香蕉扔了西瓜，到后来什么都得不到。

不让孩子“小动作”那么多，要从生活习惯抓起。

吃饭不许抖腿、看电视不许抠手指、写作业不要东想西想。

相似的方式都是换汤不换药，就是让孩子专注，不要分神。在生活上养成了“安分”的习惯，学习上也就不会那么“好动”，做其他的事情也可以专心一些。

适当的给孩子压力。

孩子一开始都会固执的认为自己是没有错的，所以没有办法接受爸爸妈妈要自己改变，那么给孩子适当的压力，让孩子被迫改掉小动作。

比如看电视的时候抖腿的话，那就减少看电视的时间，这样既能给孩子一点“教训”，也能起到教育孩子的作用。

不好的习惯都是后天的影响形成的，面对孩子的小动作，家长们不仅要从孩子身上考虑解决，自身也要减少对孩子的干扰，以身作则。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

一些小动作看起来不起眼，对孩子的影响却是不可忽略的，为了孩子的健康成长，家长们需要加把劲儿哦。

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