孩子学习效率低？了解“懒蚂蚁效应”，避免孩子陷入“虚假繁忙”

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宋代思想家朱熹在《训学斋规》中写道：“读书有三到，心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎? ”也就是说读书要心、眼、口三者合一，如果心和眼不能做到专心致志，那么记忆力就会低下。

而三者之中“心到”最重要，如果心思集中，眼睛和嘴巴也就会跟着做到位了。如果心思不集中，只有“眼到”和“嘴到”，这就会变成“虚假繁忙”，所以学习效率低下也是难免的。

日本生物学家经过研究蚁群发现，虽然大部分蚂蚁看起来都很勤劳，每天忙着搬运食物，但是有一小部分蚂蚁整天却无所事事，到处闲逛。

然而当他们人为切断蚂蚁的食物来源的时候，那些看起来勤劳的蚂蚁，就会变得惊慌失措，不知道要怎么办。而那些看起来无所事事的“懒蚂蚁”却能够果断做出决策，带领蚂蚁群重新找到食物顺利度过危机。这就是我们所说的“懒蚂蚁效应”。

“懒”是与“勤”相对应的，所谓的“懒蚂蚁”表面上看起来整天不干活，实际上他们实在负责侦查和研究，实在探索新的食物来源。

而那些“勤蚂蚁”则是每天重复机械的运动，这样的运动毫无创新，缺乏应变能力，所以难以抵挡危难的袭击。

在学习中我们也要讲究用心用脑，不能表面上看起来忙忙碌碌，实际上就只是毫无章法的瞎忙活，这样只会让学习效率低下，所以我们如果想要提高学习效率就要向“懒蚂蚁”学习，适当的“偷懒”，勤于思考，多停下来总结经验，寻找学习规律，这样往往能起到事半功倍的效果。

一、如何判断孩子是否是“虚假繁忙”？

前天妈妈带乐乐去公园里散步，遇到邻居张阿姨和她儿子小华，当时张阿姨在跟别人聊天，小华却拿着一本书在一旁的凳子上坐着看。

乐乐看到了蹦蹦跳跳的走过去拉了拉他说：“小华哥哥过来跟我一起玩吧！”

小华摇摇头说：“不行，我的书没有看完。”

乐乐只好嘟嘟嘴走开了。

可是小华看书的时候注意力并不集中，只见他一会看书，一会又抬起头看别的小朋友玩，而他的心根本就不在书上，有一个家长看到了就对小华妈妈说：“别的小孩子都在玩，你也叫小华一起过去玩吧，学习也要讲究劳逸结合嘛！”

可是小华妈妈却不以为意地说：“这孩子脑子比别的小孩子要笨一点，笨鸟就要先飞。他只有把别人玩的时间利用起来，才不会落后于别人。”

有些孩子表面上看起来学习比较用功，眼睛在盯着书看，实际上却并没有入心入脑，老师讲授的内容，他们也只是机械的记忆，并没有深入理解，解决问题只停留在表面，学习知识不能举一反三，融会贯通，所以表面上看起来好像比别人努力，然而成绩却总是提不上来，这就是“眼到”而心没有到，也就是我们所说的“虚假繁忙”。

二、如何利用“懒蚂蚁效应”让孩子高效完成任务

凡事从大局着眼，不要过于注重细节。

有的孩子之所以做事效率低，就是过于看重细节，而忽略了全局观念。他们往往在细枝末节的问题上花费了过多的时间，结果影响了总体进度。

而有些孩子虽然看起来不拘小节，粗枝大叶的，但是他们能从大局着眼，抓住问题的关键点，结果往往能够出奇制胜，取得意想不到的效果。

看问题不要流于表面，要注重思考。

学习是一个去伪存真的过程，一本书虽然看起来有很多页，但是关键的知识点也就只有那么多，我们在学习的时候要去除那些不相关的信息，留下有用的部分，这样学习起来效率自然就提高了。

善于总结规律，找到事物的内在联系。

上学的时候老师经常告诉我们学习知识要理解记忆，不要死记硬背，也就是说我们要透过现象看本质，找到事物的内在联系，总结出其中的规律，这样我们就能够将相关的知识串联起来，让学习速度加倍。

爱迪生说：“天才是99%的汗水加1%的灵感，而这1%的灵感往往比99%的汗水更加重要。”所以我们要重视“懒蚂蚁效应”，学习并不是埋头苦读就能成功的，而是要讲究方法才行。多思考、多总结才能提高学习效率。

三、孩子是只“懒蚂蚁”的优点

缩短时间

我们在花钱的时候经常听到有人说要把钱花在刀刃上，那么我们在规划时间的时候也要合理分配，把80%的精力用在最重要的事情上。这样才能缩短完成任务的时间，把节省的时间用来做更有意义的事情。

提高效率

想要提高孩子的学习效率，首先要排除周围的干扰因素，不要让他们的注意力被分散。

还要培养孩子深度思考的能力，让他们活学活用，找到适合自己的学习方法，然后全身心的投入学习，这样才能提高做事效率。

童话大王郑渊洁每天坚持4.30起床写作一直到6.30结束。他说一天中只有这个时间段是无人打扰的，所以他会把重要的事情都安排在这个时间段里完成。接下来他会把大量的时间用来陪孩子。

用节省下来的时间提升自己

时间像海绵里的水挤挤总会有，当孩子的学习效率提升了以后，他们花在做作业上面的时间就减少了，而做其它事情的时间就被“挤”出来了。这样就可以把节省下来的时间用来培养阅读兴趣，练习其它的特长等等。

“懒蚂蚁效应”的本质不是偷“懒”，而是不要把时间浪费在一些不必要的事情上，集中注意力，提高学习效率，缩短单位时间成本，把节省的时间用来拓宽自己的见识，提升自己的能力。

❤文竹知心小语

学习不是按部就班，一蹴而就的事情，学习“懒蚂蚁效应”，适时的转换思维，把有效的精力花在最有用的事情上，勤于思考，善于总结，这样才能真正的提高学习效率。

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我是文竹妈妈，家有两宝，大宝5岁，小宝3岁。一人带两娃的艰辛让我更懂得如何照顾宝宝。

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