胡可儿子小鱼儿偷吃狗粮:为什么男孩的好奇心比女孩更强

文 / 洞见
2020-03-27 16:56


常有妈妈们头疼,自家小男孩就像是破坏大王,什么东西到他手里总能被拆得七零八碎。

怎么男孩的好奇心就这么强?

——虎妈

作者 | 娇云

来源 | 男孩派(洞见旗下账号)


最近,胡可发微博,称儿子小鱼儿围观猫咪吃饭。

照片中,小鱼儿“五体投地”,近距离注视着猫咪的嘴巴,看着它吃得有滋有味,趴在地上的小鱼儿,只差凑嘴上去了。

从照片的着装看来,这已不是他第一次看猫咪吃饭了。

网友表示,看小鱼儿的样子,怀疑他已尝过猫粮。

因为之前,他在综艺节目中就有偷吃过狗粮的“黑历史”。

原来,在某综艺中,包文婧把小狗托给胡可照看。

包文婧一离开,胡可就带孩子给小狗喂食。

胡可放上狗粮走开了,剩下小鱼儿兴致勃勃地蹲在小狗旁看着它吃饭。

嘴里念叨着:“狗粮、狗粮……”。

等到小狗吃饱跑开,小鱼儿发现地上有漏掉的狗粮,捡起“宝贝”,他毫不客气地塞到嘴里。

幸好胡可拦得及时,小鱼儿才没继续吃下去。

前尝狗粮,后想猫粮,小鱼儿的好奇心简直不要太强。

孩子天性好奇,对新鲜的事物,总想了解究竟。

但男孩的好奇之心,相比女孩来说,会更加强烈,也更容易付诸行动。

大脑决定男孩比女孩更好奇

据性别科学研究专家迈克尔·古里安指出,男孩的右脑往往比女孩发育的更好。

这使得他们的空间感知能力更强,比如,度量大小、机械设计、观测地形以及看懂地图等。

男孩的大脑等待把物体进行连接、分类和排序,他们往往会对周围事物进行系统地观察和探索。

无论是所属的家庭,动、植物,以及玩具等等。

因此,比起女孩,男孩更喜欢深度挖掘真相,更有好奇心。

这并不表示女孩在好奇心方面就弱,女孩也有很强的好奇心,但男孩的好奇心比女孩更容易付诸行动。

在男孩的大脑中,一种叫做5-羟色胺,常称为“舒心素”的含量偏低,它让男生容易冲动,想到就立马行动。

女孩“舒心素”的含量较高,加上前额叶和枕叶比男孩发育得更完善,女孩更容易克制行为,不去做可能惹麻烦的事。

因此,面对同一件事,男孩女孩都可能会反应出好奇,但男孩会马上行动,女孩则考量再三,想想是否会带来麻烦,进一步克制自己的行为。

前两天,小侄女上我家串门,儿子和她蹲在阳台花盆旁看蚂蚁。

一只黑蚂蚁拖着只死苍蝇,往盆里爬。

两个孩子商量想让蚂蚁爬快点,儿子就用手指去扒拉,小侄女见状往后躲,还劝儿子说苍蝇有细菌。

男孩易冲动加上强烈的好奇心,让他不间断地在行动,想到就做到,很少考虑后果,也常做出让父母头痛的事。

一个男孩把电动玩具车全部拆开。

妈妈装在蛋格里的三十个鸡蛋,被小男孩掀翻在地。

鸡蛋个个击破,蛋壳、蛋汁撒了一地。

男孩握着钥匙,用心穿破一个个凸起的鸡蛋格,完全顾不上出现在前眼的妈妈。

父母不让做、不让摸的,男孩偏偏想尝试。

玩具搞坏,家里弄得一团糟,倒成了他的战绩,却让父母头大。

事实上,这正是男孩优势的一面。

父母只需要保证孩子安全,合理的让他自由探索。

如此,父母将看到,孩子的好奇心所带来的将是丰富的创造力。

好奇心提升男孩的创造力

充满好奇的孩子,内心蕴藏着丰富的创造力。

在一期《少年说》中,介绍了一位名叫李秉儒的孩子。

李秉儒从小对鸟类抱有极大的好奇,这让他喜欢上了观察鸟类。

学习之余,他最喜欢翻阅的书籍就是《中国鸟类图鉴》。

李秉儒现已认识300多种鸟,他能很专业地描述出鸟的身体结构及特性。

通过一次次观鸟,他也确定了人生理想:成为一名生态学专家。

好奇心的推动,让李秉儒喜欢观察鸟类,所产生创造性的思维,使得他愿意更深入全面的了解它们。

一份有关“好奇心”的调查报告显示:

“51%的人认为好奇心是与生俱来的;

49%的人认为好奇心不是每次都能如愿以偿;

50%的人在遇到求知的问题,不知道如何表达;

46%的人表示对事物有强烈的好奇心;

51%的人认为好奇心对人益处很大。”

数据中差不多半数的人认为,好奇心是与生俱来、有益的。

但在求知时,却很难正确表达出来,也并没得到完全地满足。

美国学者,希克森特米·哈伊谈到,创造性人才的培养,关键在保护孩子的好奇心,因为通往创造性的第一步就是好奇心和兴趣。

好奇心是推动创造力的第一步,但孩子的好奇心,很多时候并没有得到很好地保护。

一方面,孩子好奇但不知如何运用语言正确表达;另外,在好奇心地推动下,孩子的行为往往引起父母的不满,从而限制他的行为。

父母需要知道,限制孩子探索,会带给他挫败感;孩子的好奇心就被约束,这会直接影响到学习劲头。

长此以久,孩子就会遇事容易放弃,做事不能持之以恒。

这种行为习惯一旦形成,会持续影响到他的一生。

呵护孩子的好奇心,让他自由探究,孩子就能创造出令人惊喜的成就。

如何保护男孩的好奇心?

保护孩子的好奇心,父母需要给他创造更丰富的探索环境。

  • 父母可在家里,给孩子预备属于他的探索空间。

如果孩子喜欢玩具搭建,可以设计出专属的玩具区。

在书房或客厅的某个角落,铺上地垫,摆上桌椅,让他能专注地探索。

微博上一位妈妈把阳台改装成孩子的玩具区。

  • 此外,大自然也是孩子不可或缺的学习环境。

教育家卡尔·威特喜欢把孩子带到大自然中学习,他拔出小草,教儿子小卡尔观察它的根茎,和他蹲在地上观察昆虫地爬行。

卡尔·威特让儿子把所观察到的记录下来。这些经历和知识,对小卡尔今后的学习起到重要的铺垫。

  • 对于喜欢“搞破坏”的孩子,父母尽可能让他尝试,也需要包容。

常见的,就如孩子喜欢拆卸玩具。

遇到家中简单安装时,父母可以让孩子做帮手。

既给了他心理求知的满足,也让“破坏”变为有用。

孩子拆开的玩具,父母也可以鼓励他复原。

在拆、装的过程中,孩子的记忆力及思考力,也能得到提高。

父母也需要引导孩子,把家庭物件和玩具区分开:玩具可以拆,但家庭用品需要爱惜,不能随意破坏。

如果孩子在探索中,弄坏家中物品,父母还需要做到理解、包容,控制自己的情绪。

比起物品的损坏,保护孩子的好奇心及创造力,才更加重要。

根据孩子的喜好,父母还可以购买各种科普类书籍,带他参观科技馆,观看纪录片等。

使用多样的方式,满足孩子的好奇心及求知欲。

在电影《驭风男孩》中,一位13岁的非洲男孩马斯克,从小好奇心很强,喜欢摆弄废弃物,有时还会为别人维修电器,赚取些零用钱。

在极其缺水的居住地,孩子想制作灌水设备来帮助农耕。

当他把想法告诉父亲,父亲怒斥他摆弄破玩具,生气的把他推倒在地上。

孩子百般请求,父亲终于答应拿出自行车给他做实验。

最终,简陋的设备,竟从井底抽出了水来,让整村人震惊不已。

可贵的是,这部电影是由真人真事改编。

影片中的男孩马斯克,就是马拉维共和国的威廉·坎库温巴。

他凭借发明拿到奖学金,完成了高中,在南非和美国读完了大学,获得科学环境学位。

正是由于威廉·坎库温巴小时的好奇心,并将好奇付诸实践,他才最终证明了自己。

小男孩终于成长一个优秀的男人。

好奇心改变了世界,它就潜藏在孩子的内心,就像有待挖掘的宝藏。

开发“宝藏”,孩子有自己的方式。

诚如儿童心理学家安东妮·饶说:

“男孩们非常好奇,他们的主要需求是触摸、探索,并且在学习时是自我指导又十分自信。”

父母有宽容,孩子才能敢于探索;

父母的引导和关爱,能让孩子在探索中避免伤害;

父母能给予自由,孩子就能更富个性地自我发掘。

如此,孩子才能按心中所想的成长,成为名符其实的宝藏男孩,让人生更加幸福完整。

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