错误的“挫折教育”,会让孩子成长适得其反,很多家长都犯错误了
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我曾经参加过一个讲座,是关于孩子的挫折教育,如何让孩子在困境中越走越坚定。其中一对父母的例子引起了我的注意,这对父母都是老师出身,接受过良好的教育。从小对于孩子就特别的严厉,要求也要比同龄人高。
孩子一回到家必须马上写作业,没有写完作业就不被允许吃饭;做事情不能半途而废,否则将接受惩罚;如果考试没有达到父母定下的要求,就会严厉地批评,如果达到了,也是教育孩子要虚心,不能骄傲,没有半点的赞美等诸如此类的"挫折教育"。
乍一听,似乎是为了孩子更好的成长;可细想想,就会知道这样错误的"挫折教育"给孩子形成了莫大的压力,导致其性格内向,怯弱,自卑。
中国式的挫折教育似乎成了折磨教育,没有帮助,只有冷眼旁观或是嘲讽。很多家长都会犯这样错误的"挫折教育",让孩子的成长适得其反。
哪些错误的"挫折教育",让孩子成长适得其反?
第一种是恶语相向,中伤或嘲讽来锻炼孩子的厚脸皮
"现在的孩子都很娇气,说她几句就不得了,脸皮薄还哭鼻子,那以后到社会可怎么办?"大部分父母认为这类的孩子将来不会有大出息,无法受得住批评教育,因此打算从小就试着改变。可是却是用难听的恶言恶语,直至孩子心头。
就比如当孩子成绩不够理想,还很害羞:"你也太笨了吧,学习又没有别人厉害,出去买个东西也害羞,你说你有个什么用?啊?呆头呆脑的,以后也是个废人。"
父母觉得这就是挫折教育,来激发孩子的动力学习和转变。不!语言暴力是无法让孩子成长和变得更好,还会让孩子走向两种极端,一种是自卑却无法改变的思想;还有一种是走上极端的犯罪道路。

第二种是认为制造困境来折磨孩子提升心志
这类的父母会灌输孩子"吃得苦中苦方为人上人",而且热衷于让孩子吃不必要的苦。在妈妈群里,有位妈妈就是这样的虎妈:在寒冷的冬天为了锻炼孩子的意志力和身体,在天还没亮就喊孩子起来,一起跑步去学校;
哪怕家里有洗衣机,也必须让孩子养成自己洗衣服的习惯,夏天还好,可以冬天,孩子的手冻得通红而皲裂。
而那个孩子也一直和妈妈的关系很冷淡疏远。而妈妈却说:人著名主持人乐嘉还带着四岁的女儿徒步走完76公里沙漠呢,那孩子被蚊虫叮咬,哭着不肯,还不是到最后达到了吗?
将吃苦头强硬的当做挫折教育,是非常错误和笼统的。不是父母觉得现在孩子生活好了,就没有挫折了,其实生活的方方面面都有存在挫折;不能这样变着法似的制造困难。
长期错误的"挫折教育"让孩子"习得性无助"
真正的挫折教育是:让受教育的孩子能够在这个过程中遭受到挫折,并且能够从中反思得出意义,从而激发孩子的潜能。而不是一味的打击嘲讽,让孩子吃不必要的苦难。
关键是让孩子学会在困境中永远乐观的心态,和永远前进的脚步。
而父母错误的"挫折教育"如同地狱来的使者,给孩子带来严重的伤害:习得性无助。孩子在"挫折"中重复的失败和惩罚彻底放弃,任其摆布,对于现实无可奈何和无望的行为状态。
父母严格的惩罚和凶悍的面容,让孩子胆怯和害怕,慢慢的就会将自己内心封闭,不愿意将秘密分享给父母交流沟通。而年幼的孩子也会害怕他无法抗拒的父母,产生逃避和不负责的心理,容易叛逆且缺少创造力和生气。

而父母一直的否定让孩子的习得性无助更加强烈,缺乏安全感,不愿意轻易相信他人。无论做什么都不会得到家长的表扬和赞美,迅速的自我独立同时,也会缺乏爱。很难融于社会集体,游走在灰色地带,心中的三观受到"错误挫折教育"的影响,产生扭曲。
家长该如何对孩子进行正确的"挫折教育"!
1、接受自我能力,正确看待输赢
不论是孩子还是父母都会存在一种强烈的好胜心,孩子和别人比,而家长则是拿别的孩子来对比。导致孩子看不清自身的能力,父母甚至还会让孩子去做一些难以完成的任务。没有正确的引导,孩子长期背负着压力,很容易将输赢看到太重,导致情绪失控。
因此父母不仅需要根据孩子的能力考虑问题,还应该教育孩子不看重输赢,而应该看重努力的过程。就好比孩子参加钢琴比赛时,前一位参赛者超强发挥,孩子不想输得太难看直接就像放弃,"你这样岂不是辜负了你练习了这么久?可不能让别人小看了我家宝贝!妈妈相信你!"

坚持的孩子拿到了第三名,虽然沮丧,但你要告诉孩子正确的输赢观念,"不要总是争第一,你的对手永远是你自己,你能坚持下去突破自我你就赢了!"
正常的生活才是有输有赢,有进有退,让孩子慢慢去承受这个世界的挫折。
2、适当的鼓励和支持很重要
当孩子年幼的世界遭受了挫折,且他无法跨过,必然会产生失落,颓败,沮丧的情绪。父母得用积极向上的心态理解并同化孩子,而不是让孩子一瞬间长大用成年人的思维去硬抗着。
接受孩子的实力和情绪,并开导他们,给与父母无私的爱意:"即便你这次失败了,但是爸爸妈妈依旧很爱你,和以前一样,不要过于自责。我们在仔细看看是不是哪里做的还不够,再努力就好了,你有这样的思想我就很高兴了!"

表达爱意后,并给出实际情况的支持行动,孩子年幼思想不够成熟,就需要成年人适当的引导和指点。鼓励孩子再次的尝试,不要害怕丢脸也不要害怕困难,用平常心对待会有意想不到的结果。
3、陪伴孩子一起面对挫折
父母是孩子的第一所学校,也是一所重要的避风港。当孩子勇敢跨出第一步尝试时,愿意自己独自面对挫折,家长就要告知孩子:"不论结果是怎么样的,爸爸妈妈都在你的身后,如果觉得很难的时候就告诉我们。"

给与适当的帮助,就像刚刚学会走路的孩子,遇到坡度较大的,手脚并用也没跨上去,父母可以伸手给孩子让其借力而上,可不是直接抱过来哦!
让孩子在这个借力的过程中感受到自信和成就感,就会从"习得性无助"转变为"习得性乐观",本来是难以完成的事情,在和父母的共同面对下,摇摇晃晃的走过去;最后他们也会自己慢慢去尝试独自完成,借力也就成了过去式,成了一个向上的阶梯。
心理学家马斯洛曾说过:"挫折对于孩子来说未必就是一件坏事,关键的是看孩子面对挫折的态度。"而这个态度在很大的程度上取决于父母的引导和教育。挫折的教育本身是没有错,错的是将其妖魔化的父母;良好的挫折教育,是让孩子学会面对挫折,依旧乐观的英雄主义精神!
我是尼莫妈妈育儿师,也是5岁宝宝的妈妈,在养育和教育孩子的过程中,遇到任何问题可以来问我,希望我的一点建议能有助于你解决带娃过程中的困惑与烦恼,让我们的孩子能更好的成长!
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