10岁女孩因学习不认真被妈妈拖进大海！孩子不听话时，该怎么办？

今年的妈妈们太难了！

前段时间，辽宁一位妈妈因为女儿上网课不认真，还总是顶嘴吵架，一怒之下，硬把10岁的女儿拖进海里。

幸亏民警及时赶到，劝说无效后，立即下海将母女拉回来。

据了解，妈妈只是一时想不开，想“通过这种方式吓吓小孩”。

点击添加图片描述（最多60个字）编辑

事后，#女儿不认真学习被妈妈拖进大海#这个话题，立即冲上热搜，引起了3.5亿的关注。

点击添加图片描述（最多60个字）编辑

很多网友第一反应是，批评妈妈的做法太极端：

点击添加图片描述（最多60个字）编辑

也有部分网友，联想到自己被孩子“逼疯”的经历，发出无奈感叹：

点击添加图片描述（最多60个字）编辑

可怜天下父母心！

今年寒假，由于疫情的关系，孩子们被迫在家上学，家长们也随之经历了一场堪比疫情的灾难。

孩子赖床不起、上课走神、作业马虎、乱玩手机……这一系列操作，让每个爸妈都被虐得身心俱疲，忍不住用“恐吓大法”管教孩子。

但细想一下，当孩子调皮捣蛋时，吓唬吓唬他真的有用吗？

吓唬孩子，其实是一种偷懒行为

确实，当孩子不配合、不听话时，作为家长真的超级头疼。

讲道理听不进，严肃大骂不管用，打孩子又不舍得，于是“吓唬”就成了一种见效奇快的管教方法。

• “再不听话，警察叔叔就会来抓你！”
• “再不睡觉，大灰狼就要来吃你！”
• “再哭，爸爸/妈妈就不要你！”

一句简单的话语，就能让孩子立马变得乖巧起来，尤其是年龄小点的孩子。

点击添加图片描述（最多60个字）编辑

为了让孩子变好变乖，家长们总是不自觉地在教育上“下猛药”，出发点是好的，但是用错了方法。

记得五一期间，小塾曾经目睹一位老奶奶用吓唬的方法，教导孩子不要到处乱跑。

景区里，小男孩因为兴奋，不理会家长便开始疯跑起来。突然，奶奶一把抓住他，几乎吼着说：

“别乱跑！前几年有个小孩因为乱跑，被坏人抓走了，不仅回不了家，还被坏人切成一块块，血肉模糊的……”

吓唬孩子，表面上看简单又高效，但说到底是一种偷懒行为：懒得跟孩子周旋，懒得跟孩子讲道理，懒得耐心引导孩子。

然而，生活中，经常看似轻微的吓唬，却可能给孩子留下了一生的阴影。

点击添加图片描述（最多60个字）编辑

摧毁一个孩子，往往从吓唬开始

知乎上有一个热门话题，叫做#摧毁一个孩子有多简单#，引起了将近2000万的浏览和关注。

点击添加图片描述（最多60个字）编辑

有人总结道，比起打骂，特别容易摧毁孩子的3种方法是：忽视他、吓唬他和数落他。

还记得一个曾让教育界感到愤怒的心理学实验。

1920年，心理学家约宝宝翰·华生找到一个9月龄的宝宝。他先让宝宝频繁接触毛绒小动物，建立亲密关系。

3个月后，华生送给宝宝一只小白鼠，每当宝宝伸手去摸的时候，工作人员就会在他背后制造巨响，以此来吓唬他。

后来，宝宝看到任何毛茸茸的物品时，都会惊慌尖叫，就连看到圣诞老人的胡须也会十分恐惧。

点击添加图片描述（最多60个字）编辑

还记得去年一则关于“8岁女童被民警吓哭”的新闻。

在江苏，一名8岁女孩迷路了。民警赶来后，小女孩却吓得大哭，一个劲儿地喊“我不要去！我不要去！”

无奈之下，民警只好开着警车带她沿途寻找，最终帮她找到了妈妈。多番询问才得知，妈妈经常吓唬她 “不听话就会被警察带走”。

点击添加图片描述（最多60个字）编辑

还记得有知乎网友曾讲述过自己的故事，因为一句“再不听话就把你扔掉”，他做了多年的噩梦。

小时候，她总生病，经常要跑医院，但他不太愿意配合医生。

妈妈看着她，既心疼又心急，对着他吼到：“再不听话，我就把你扔在这！”

现实中，妈妈没有扔他，但在梦里，他却眼睁睁看着爸妈坐大巴车离开，把他一个人留在路边。他哭喊着追上去，大巴却越走越远……

点击添加图片描述（最多60个字）编辑

在我们看来，类似的恐吓话语只是开玩笑，但对于小孩子来说，爸妈说什么，他们就信什么。

那些脱口而出的吓唬，很容易被孩子当了真，让他们失去安全感，失去对事物的正确认知。

不能吓唬？那孩子不听话，怎么办？

教育博士张博曾说过：恐吓教育本质上讲是一种消极、负面的评价与引导，不良的评价与误导，会使儿童的自我意识产生混乱，影响儿童人格的健康发展。

但重塑自我意识和健康人格，却是一个缓慢而困难的过程。

与其亡羊补牢，不如未雨绸缪，多了解如何给孩子正面教育的方法。

• 1. 先稳住情绪，心平气和地跟孩子沟通

当孩子不听话、屡教不改的时候，作为家长，难免会感到愤怒和崩溃。这时，不妨先数10个数，等自己冷静下来，再去跟孩子沟通。

沟通永远是解决问题的有力武器。它能让我们接近孩子行为背后的动机，对症下药，更好地引导孩子。

而“吓唬”的效果却只是一时的，当孩子产生免疫时，可能会激起更大的反抗。

点击添加图片描述（最多60个字）编辑

• 2. 立下规矩，培养孩子的良好习惯

很多时候，孩子不够配合，往往是缺少规矩的约束。尤其是孩子还很小的时候，良好习惯的培养，更依赖于“他律”。

在习惯养成的关键事情上，家长可以和孩子一起制定规则章程。比如写作业和玩耍的时间占比、起床和睡觉的时间、吃零食的次数等等。立下规矩后，有原则地执行，不轻易更改。

• 3. 用正向引导，规范孩子的行为

《正面管教》的作者简·尼尔森认为，孩子只有在一种和善而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能学会他们受益终生的社会技能和生活技能。

相比负面的威胁，正面的引导往往来得更有效、更持久。

比如，看到孩子写作业不认真时，不说“再不写就让爸爸来收拾你”，而是说“做完作业就奖励半小时的电视时间”。通过正向的激励，帮助孩子改掉坏习惯。

点击添加图片描述（最多60个字）编辑

最后，跟各位爸爸妈妈分享一句黄磊的话：

“每个孩子的天性都是善良天真、热爱自由的。可能有时他们会做一些成年人不喜欢不接受的事情。这时也许单一的制止，以一个严格的管理者形象出现，并不是个好选择。反而引导和鼓励，甚至加入他们，都会令他们更好地成长。”

点一下“转发”或“收藏”，让我们一起用温暖有爱的方式教育孩子吧。