孩子自我认知的重要性
教育到底是什么？每个父母都会有不同的答案。有些人可能会说这是为了发展你孩子的知识，有些人可能会说这是为了发展你孩子的技能，有些家长可能会说这是为了发展你孩子的习惯...
如果一个孩子认为他是一个内向的人，那么他将在以后的生活中用内向的方式来解决这个问题。如果一个孩子认为自己是个好运动员，那么如果一个孩子认为自己不擅长学习，他就会积极地展示自己的运动天赋，那么他就不会努力学习... 这是自我认知的结果。
因此，我们所说的儿童教育，归根结底是培养儿童的自我意识，使儿童形成我们想要的自我意识。一旦孩子发展了这种自我意识，我们的教育就成功了。
物质自我物质自我是指真实的对象、人或场所。它又细分为物质自我和外在自我(扩展自我)。不用说，身体的自我，我们身体的部分，手，手臂，腿等等，是自我最基本的部分，我们不会说，我们握手时不知道哪只手是我们自己的。
社会自我社会自我指的是我们如何被他人感知和认可。我们人类是群居动物，所以我们和周围的人有着复杂的关系。显然，社会关系的独特性也可以帮助我们识别自己和区别于他人，我们所扮演的这些社会角色，都是社会自我的一部分。当我们向别人介绍自己和描述自己时，我们也经常使用这种社交自我。
精神上的自我就是我们的精神上的自我。我们的感知能力、态度、情感、兴趣、动机、观点、特质和欲望都是精神自我的一部分。我很聪明，喜欢心理学，爱笑，内向等等都是精神上的自我。简单地说，精神上的自我是我们感知到的内在心理素质，代表着我们对自己的了解和认知。
培养孩子的过程就是帮助孩子自己认知的过程，它由物质自我、社会自我和精神自我三个部分组成，父母需要更加注意培养孩子的过程。