偶然听见一位妈妈说:现在孩子被打了就应该教孩子还手，这是什么心态

什么心态？！正常心态，两个小孩子，打架又不会死人。如果打架有风险，又凭什么不让自己的孩子对抗风险。讲一个身边真实事情。小丽儿子和同一栋楼的另外一个孩子东东是好朋友。小丽儿子比那个孩子大五个月，高10厘米。三岁前，小丽总是教育儿子要让弟弟，无论是两个孩子有任何争执，小丽都是让儿子谦让。最后发展到儿子每次都被欺负到哭，东东对小丽儿子抬手就打。有一次小丽带儿子楼下玩，两个孩子又起冲突，儿子用可怜眼光巴巴看着小丽，小丽心都碎了，碍于对方家长在，小丽只能说自己解决。

回家后，小丽就问儿子：为什么每次和东东在一起总是你哭？儿子说：东东打我。又问：那你能打过东东吗？儿子说：能，可是妈妈说我是哥哥，要让弟弟。她儿子最喜欢奇趣蛋。小丽就问儿子：喜欢奇趣蛋吗？儿子说喜欢。小丽说：那以后不管哪个小朋友，抢你玩具，或者打你，你要把他打哭，打哭以后，就不要再打了。回来告诉爸爸，爸爸就奖励一个奇趣蛋。三个奇趣蛋，对方家长就说小丽儿子变了。再后来，两个孩子还是好朋友，对方的孩子再也不敢打小丽儿子，也不敢抢小丽儿子手里东西。儿子也更阳光！

但是在其他一些情况中这样的想法很可能只是家长的一厢情愿。有些教育孩子“被打了打回去”，家长的心态是这样的：第一，打回去很公平；第二，不打回去显得窝囊。实际上，除了小丽这样的特殊情况在大多情况下。孩子间的打闹多是玩耍而已，并非恶意伤害。家长教育孩子被打了就要打回去，既容易激化孩子之间的矛盾，也容易让孩子形成斤斤计较的心理，不利于孩子的人际交往。孩子不打回去，不一定就是窝囊一直在充满爱和包容的家庭成长起来的孩子，内心通常是更加友善、积极的。他不一定会愿意打人，哪怕对方打了他。另外，这样幸运的孩子没见过家庭成员之间打架的“示范”，他的头脑里并没有输入“谁打我了我就会立即打回去”这样的程序。

失去玩伴是对打人者最大的惩罚若对方真是个多次动手打人的熊孩子，和他交往过的孩子都会选择趋利避害：“和你不好玩不开心，我不想和你玩”。对打人的孩子来说，没有孩子愿意跟自己玩就是最大的惩罚。就像大自然规律一样，弱肉强食:那么弱者咋么生存，其一多生繁殖旺盛;其二多动并灵活，逃术要厉害。强者之间:互相生存，以划地为圈，也就是相互之间互不侵犯各自属地，一旦非法，集中最优势围迁，直至敌方逃跑或杀死！弱者之间:基本是杂食，以此来达到互不触犯而相安无事。

长大了，孩子会自己选择跟谁玩不跟谁玩，而小的时候缺乏玩伴，似乎孩子即使互相打，也仍要一起玩。其实他们的这种玩耍我觉得没什么意义，交流不了什么，也互相学习不了什么，就是不断的产生纠纷、身体伤害。所以很有必要避免他们在一起。

至于是否要打回去，一定要看情况。对方大人是否在场？对方是否故意且情况恶劣？不管打不打回去，一定要教给孩子懂得保护自己，怎么选择玩伴，然后要强健身体。