听故事入睡的孩子,和不听故事入睡的孩子,长大后的差别有多大?
文丨禾禾妈妈
导读:你家孩子是怎样入睡的?是听着故事入睡?还是没听故事入睡?睡前听故事的孩子, 和不听故事的孩子,长大后有什么差距?
01听故事入睡的孩子,和不听故事入睡的孩子,长大后的差距,超乎各位家长的想象!
美国社会学家曾经做过一项普查,结果发现:中上层阶级的孩子和社会底层家庭的孩子,3岁前的词汇量,前者就是后者的2倍。这也就意味着中上层阶级的孩子在3岁前可以掌握3000多个词,而处于社会底层家庭的孩子,由于缺乏睡前故事的语言刺激,词汇掌握量仅仅只有1500个左右。

随着时间的推移,中上层阶级的孩子仍会继续接受大量的、连续的语言刺激,从而促进他们的大脑发育,所以这些中上层阶级的孩子,在未来的学业、事业上更容易取得成功,最终也能更轻松的超越社会底层家庭的孩子。
美国儿科学会(APP):要从婴儿时期就给养成给孩子阅读床头故事的习惯,因为这直接影响孩子上幼儿园后的学习表现以及上学后的学习成绩。
02给孩子讲睡前故事,到底有哪些好处?
有些家长认为,孩子听不听睡前故事无所谓,他们也从不重视给孩子讲睡前故事,对于睡前故事的好处他们更是一无所知。

1)睡前故事是最好的早教方式之一
提到早教,很多家长都十分重视,有些家长甚至会花大价钱去市场上给孩子报各种早教班,却不知其实睡前故事是最好的早教方式之一。
通过给孩子讲述不同主题的故事,可以提升他们的认知能力,增加他们的词汇量,丰富他们的精神世界、培养他们的交往技能、促进他们的大脑发育……
例如,通过向孩子讲述不同的图画、颜色、形状等,可以帮助孩子从周围环境中识别出相近的事物,让他们更好的认识周围的世界,理解生活中事物运行的原理。再例如,当你绘声绘色地给孩子讲情节故事时,他们也会被代入到故事中,通过分享故事中的点点滴滴,学会各种处理生活、情感、学习等难题的技能……

2)睡前故事是培养阅读习惯的重要方式之一
有些孩子在小学一二年级学习成绩一直名列前茅,但是一旦进入三四年级,学习成绩就出现断崖式下跌,这就是著名的“三年级现象”。
为什么会出现这种现象呢?其实这和睡前故事也有一定的关系,因为睡前故事是培养孩子阅读习惯的重要方式之一。
著名教育家苏霍姆林斯基曾说:“一个不爱阅读的孩子,就是潜在的差生。”
爱阅读的孩子相比不爱阅读的孩子,阅读理解能力、语言表达能力、逻辑思维能力、想象力、好奇心……都强得多,缺乏这些能力的孩子,也许在小学阶段可以通过“死记硬背”的方式暂时取得好成绩,但是一旦学习难度增加,则很难应对。

3)增进亲子关系
父母给孩子最好的教育就是陪伴,高质量的陪伴能更好地增进亲子关系,睡前故事就是高质量的陪伴。
医学界早已证明,父母的声音对孩子具有安抚的作用,睡前故事可以明显地增进亲子关系的亲密度,当你给孩子讲故事时,也可以抓住契机,与孩子进行交流,从而发现孩子生活中存在的问题,另外也可利用故事中的人物引导孩子,辅助其改掉自身缺点。
03给孩子讲睡前故事要注意什么?
1)越早越好
美国儿科学会(APP):要从婴儿时期就给养成给孩子阅读床头故事的习惯。
0-6岁是大脑发育的黄金时期,也是孩子智商、性格、行为习惯和认知能力的关键时期,所以给孩子讲睡前故事越早越好,越早越容易培养孩子爱阅读的习惯。

2)父母参与
有些家长喜欢用各种app给孩子放睡前故事,这是不可取的,因为对于孩子来说,世上最美的声音莫过于父母的声音。父母在给孩子讲故事要注入感情,而不是死板地读出句子,例如在阅读故事时,可以用一些拟声词,或者用不同的声调来表达喜悦、生气、痛苦等情绪,来吸引孩子的注意力,把孩子更好的代入到故事中。
3)选择适合孩子的故事
一般来说,三个月孩子注意力1-2分钟,六个月是2-3分钟,一岁半是5-8分钟,两岁是10-12分钟左右,三岁是10多分钟上,四岁有意注意才逐渐形成和发展,六岁左右则能坚持到20分钟左右。
所以在给孩子选择睡前故事时,一定要结合孩子的专注力选择睡前故事的篇幅,不要超过孩子的发展能力。

此外,在给孩子讲睡前故事时,一定要坚持,没有10分钟的时间,那就抽出5分钟的时间,另外,在讲故事的过程中,一定要有互动,不要机械式的输入,这样就失去了阅读的意义,所以在给孩子讲睡前故事时,父母要鼓励孩子提问,或者主动引导孩子思考。
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