“妈妈,为啥同学住大房子,我们住小房子?”妈妈回答堪称教科书
外甥生日,我们一起过去给他庆祝。他还邀请了几位关系不错的同学过来。孩子们一进门,就开始参观,从这个房间看到那个房间,满脸好奇。其中有个戴眼镜的小男孩,口直心快地说:“小橙子,你家也太mini(小)了吧?”外甥听到这话,笑容顿时僵住了,脸微微红,尴尬地立在原地不知怎么接话。姐姐告诉我说,来的这几位小朋友,家境都不错。尤其是戴眼镜的那个男孩,家里有两层楼,家大到可以当溜冰场。孩子虽小,却有一定的自尊。而且,进入社交的孩子,会很在意同伴的评价。被同学这样一比,外甥确实有一点点自卑了。
吃完饭等孩子们走后,外甥问姐姐:“妈妈,为什么我的同学都住大房子,而我们却住这么小的房子呢?”姐姐一愣,显然没料到孩子会这么问,但她很快笑着回答:“那是因为他们一家理财有道,懂得赚钱,也懂得如何花钱,所以他们能买到大房子。我们也一起努力,培养财商,寻找开源的机会,但也要节流,不乱花钱。这样,我们一定也能攒到更多的钱。好吗?”孩子听了这话,开心地点点头,笑着说,妈妈,我也要学习如何理财,以后靠自己赚更多的钱,平时不乱花钱,我们一起存钱!听了姐姐的回答,我暗暗佩服,她的回答真的堪称教科书。回避或者指责孩子攀比,显然不能把问题糊弄过去。
一:金钱教育不可缺位《捕捉儿童敏感期》一书指出,孩子在6岁左右,会进入“物质敏感期”。这时候,孩子知道了钱的好处,也知道钱的用途,难免会对物质有一定的攀比。特别是同学之间,会比较吃穿用度,比较零花钱,比较房子、车子等。如果父母处理不当,可能会让孩子在金钱方面,产生错误的价值观,甚至在对比下,滋生出自卑感来。所以,当孩子提出“为什么同学家那么有钱,而我们这么穷”之类的问题时,父母的回答,就显得尤为重要。因为我们的回答,可能就决定孩子是奋发图强,靠自己的努力争取自己想要的,还是自此变得敏感,心生自卑。
在孩子的成长路上,会遇到各种各样的比较和诱惑,而孩子的价值观又没有形成,很容易受到外界这些东西影响。比如我有位宝妈同事就哭诉说,自家孩子偷拿她手机充值游戏,而且花了好几千她才发现。她一边哭一边叹气,教子无方,太失败了!当孩子对金钱没概念,还以为打开手机钱就自动来的时候,他就不懂得珍惜钱,而是大手大脚乱花。还有的孩子不知道赚钱苦时,就不会体恤父母,还抱怨自家环境不如同学好。所以,我觉得,从小培养孩子正确的金钱观,真的很重要。财商教育,在家庭教育里,是不可缺位的。培养孩子的财商,树立正确的价值观,不仅有利于帮孩子形成健康的人格,还会让他在以后懂得如何赚钱、花钱,少走冤枉路。
二:生活中如何培养孩子的财商首先,给孩子建立一个属于她的账户,每月存一定的零用钱,让她有“主人翁”。其次,跟孩子一起商量,她每月吃穿用等必需的生活用品,开支是多少。然后我只管这部分的支出。多余的,比如她看中了哪款玩具,或最新款的衣服,这属于额外支出,从她自己账户里扣。这样做的好处是,孩子能从支配钱的过程中,知道钱去了哪里,哪里用得不合理。这样既可以避免孩子无理地要这要那,又可以教会他不乱花钱,学会合理支配钱。最后,让孩子在生活中寻找机会攒钱。比如不要的玩具、旧书,与其放在那,不如摆个摊卖掉。
这样,孩子才知道,赚钱不容易。这样,他才会珍惜钱、合理花好每一分钱,将来才不会被钱所困扰。从小培养孩子的财商,让他能正确地认识钱、驾驭钱、敏锐地抓住钱生钱的机会,将来不被钱财所困。这样的高财商,孩子会受益一生。