居家生活,这家幼儿园的家园共育做得太暖心了!

文 / 育儿小罗
2022-03-26 18:23

这个阳春三月,并没有冬去春来的态势,新冠疫情进入攻坚阶段。根据上海市教委通知,幼儿开始居家生活,上海市浦东新区冰厂田幼儿园全体教职工秉承“幼儿入园可以停、防疫工作不能停、幼儿发展不能停、家园沟通不能停”的原则,积极主动开展防疫工作,以实际行动暖心守“沪”。今天,小编就想和你分享,在这段特殊的时期来自冰幼的抗疫故事。

“幼育”在家

暖心守“沪”

与“疫”斗争,编织防疫战线一道网

防疫基础数据收集工作以班级为单位,防控网以每个孩子为基点辐射到数以千计的家庭再到一个个社区。每位幼儿三次测量体温;八点前网络平台批阅120+张健康码;对风险地区幼儿及其家属进行排查;实时了解班级中幼儿居家隔离动态等等,然后及时上报上级防疫指挥部门,这些工作,日日如此,到今天,已经两年有余。面对看似琐碎的数据汇总工作,冰幼教师与时间赛跑,分秒必争又认真严谨,编织成疫情防控第一道网络,及时消灭潜在风险,为更高层面的疫情统筹指挥工作提供了便利。

冰幼教师时刻不忘为国家培育幼苗为己任,在做好防疫工作的同时,也将防疫技能传授给幼儿,提高他们的自我保护能力。连洗手这件“小事”,老师们会细致关注到洗手的每个动作。疫情期间,冰幼配备了隔离教室在内的防疫物资与清晰的流调系统,严格进行每日消杀工作,并多次组织幼儿进行防疫演练,旨在最大程度确保全园幼儿的安全。

互动无界,探索家园共育新路径

冰幼教师深切意识到,想要确保幼儿居家生活质量,促进幼儿身心发展,家长工作是前提与核心。居家生活开始前的周末,老师们没有休息,纷纷召开了线上家长会,为幼儿即将到来的居家生活做准备。因为我们相信,“沟通”是“了解”的前提,“了解”是“教育”的基础。

  • 排摸育儿现状,了解家长教育所忧

老师通过编制调查问卷,点对点沟通等方式了解幼儿居家情况,比如家中平日幼儿陪伴人是谁?家中是否还有其他幼儿需要照顾?……为后续个性化家庭育儿指导奠定基础。

  • 为家长育儿支招,解燃眉之急

老师们分析问卷与整理资料后发现,很多家庭都是祖辈陪伴,受祖辈育儿经验的局限,容易引发幼儿作息紊乱、电子产品依赖等问题。针对这些需求,老师们帮助幼儿甄选每日活动,包括运动游戏、智慧游戏和劳动锻炼三个板块,依托家园互动平台,每日向家长推送居家活动建议,解决家长燃眉之急。

  • 一对一沟通,个性化支招

幼儿居家生活的前几天,老师们每天进行一对一家庭沟通,小到关心幼儿的某一餐,大到了解幼儿每一天状态。虽然这样的沟通会消耗大量时间与精力,也需要老师们克服自己家庭中的困难(很多老师家里也有孩子需要照顾),但我们深知,只有这样才能有针对性地为家长提供建议与指导,为家长科学育儿提供帮助。

比如,中班幼儿彦彦的妈妈是一位医生,周老师和苗老师同家长一对一沟通时了解到彦彦妈妈一直在忙于抗疫工作,已经多日未见小朋友,小朋友内心敏感,拒绝和妈妈语音视频。了解到这个情况后,周老师和苗老师及时安抚了妈妈的情绪,并向妈妈提供了如何与幼儿进行有效沟通的建议,还与彦彦小朋友进行了视频电话,向小朋友解释了妈妈的工作。老师充当了家庭沟通的桥梁,为前线抗疫工作者安心工作贡献了一份自己的力量。

  • 依托平台,互动无界限

家园互动平台是冰幼教师与家长、幼儿沟通的桥梁,老师不仅每日发布居家活动建议,并在平台实时与家长和幼儿互动。

爱不缺席,班本活动精彩纷呈

根据每班情况,冰幼每个班级两位老师常常线上“聚会”,召开迷你“教研”,设计满足班级幼儿需要的班本化活动。

  • 为孩子们写封信

小班器械操

张光豫等老师在进行自我居家隔离中时刻关注孩子的需求,为班级幼儿与家长写了一封信,并通过录音的形式读给孩子们听,让孩子们感受到老师时刻和自己在一起。为了满足幼儿居家锻炼的需要,为幼儿录制了“器械操”,这样的“暖心”活动,得到了家长们的一致好评。

  • 开设电台,传递温暖与力量

姚小舟等老师为解决居家生活入睡困难的问题,还为班级幼儿开设了班级电台,老师录制的晚安故事传递了冰幼教师的温度与力量。虽然疫情让彼此无法见面,但幼儿还是可以通过电台感受到老师的陪伴。伴着熟悉的故事妈妈的录音,孩子们可以像往常在幼儿园一样安然入睡了。

  • 变身“主播”,线上互动

刘桂梅等老师每天固定时间与孩子们在线上相见,通过微信直播、腾讯会议的方式开展线上学习互动,内容包括线描剪贴画、居家小实验、歌曲律动,很好地解决了祖辈带娃困境,这种线上直播的方式得到了许多家长的支持和肯定。

  • 帮助幼儿设计“一日作息”

在吉梦青等老师的帮助指导下,很多大班孩子根据幼儿园提供的一日作息表,制定了属于自己的居家计划:用餐、游戏、午睡、阅读、练琴、运动……一个不落下!孩子们还会核查自己的计划是否实施完毕,是计划的创造者,也是实施的反思者。

  • “线上聚会”,架起友谊桥梁

居家后,幼儿的社会交往受到了阻隔。班级幼儿之间好不容易建立起来的“社交圈”也被限制了,老师们每周组织班级幼儿“线上聚会”。考虑到家长工作日到家可能会很晚,为了不给家长造成困扰,老师们选择在周末举行,放弃了自己的休息时间,却给幼儿之间的交往架起了桥梁。

多难兴邦精诚志、同心同德显担当。冰幼广大教职工坚守自身岗位,以保障幼儿安全与健康发展为己任,引领时代新风,争创文明典范,助力坚决打赢疫情防控阻击战,为上海浦东新区抗疫防控贡献出一份“冰幼”力量!

声明:本文由上海市浦东新区冰厂田幼儿园原创并授权幼师口袋发布,文章素材由冰厂田幼儿园争创全国文明单位项目组提供,文字编辑张晓莹、兰璇,图文编辑王尚斌。如需转载 ,请联系原作者授权。

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