吃手是宝宝智力发展的信号？把手吃变形了，到底管不管？

对于吮吸欲望强烈的宝宝，特别是他们一岁半以后，我们可以适当地做下引导，但不是打手或者在手上抹辣椒水哦，我们可以从宝宝下面几种吃手指的需求出发，干扰宝宝的吃手问题。

《1》吮吸需求

新生儿因为吮吸反射和发展主动吮吸的需求，他们需要大量吮吸。但只是吮吸妈妈的乳头或奶嘴已经远远不能满足他们的需求，因此几乎所有的宝宝都需要寻找其他的可吮吸物。

吸吮行为的产生：常，家中长辈看到婴儿在吸吮手指时，会笑笑说他正在学“吃鸡腿”，而且会提醒父母这是本能。实际上，宝宝在胎儿时期就已经学会吸吮自己的大拇指了。出生后宝宝可由吸吮中获得满足与舒适，这也是自我安抚的行为之一。

一岁以内，我们可以多鼓励宝宝吮吸手指，因为这时候宝宝的手部慢慢开始发育，吮吸手指不仅满足了他们的口腔吮吸需求，也很好地刺激了宝宝手部的末梢神经，促进触觉和肌肉的发展，使宝宝手的感知和控制能力得以迅速发展。

而且这个阶段满足宝宝的吮吸需求，可以有助于他们吮吸反射的抑制，宝宝吃够了，自然也就不吃了。大部分的宝宝到1岁之后，都会减少吃手。

造成吸吮的因素：专家研究发现，三小时喂食一次，或每餐喂食时间达二十分钟的婴儿，较每四小时喂食一次，或每次十分钟喂完奶的婴儿，较少有吸吮需求的发生。所以，喂奶时吸吮不足，是造成婴儿频频出现吸吮动作的原因之一。

奶嘴的使用原则：父母对婴儿该不该吸奶嘴，通常会有两种不同的观点。主张给奶嘴的父母，认为婴儿有吸吮的需要，可以从中得到满足；反对给奶嘴的父母，大部分是基於对牙齿生长及嘴唇外观的考量。

《2》安抚需求

宝宝总是有点小孤单、小害怕，这时候的吮吸还能够帮助他们安抚自己，度过入睡前的恐怖事件或妈妈不在身边的艰难时刻。

就像成人也可能用抖腿、抠手指、手里捏东西等方式来应对焦虑情绪一样，大一些的宝宝也可能会通过吃手来缓解一些不良的情绪。

喂母乳降低吸吮：愈来愈多响应哺喂母奶的父母，也严格遵守不给宝宝奶嘴的原则。因为喂母奶的婴儿较少有吸奶嘴的需求，婴儿在吸吮母乳时会於吸足后自己停止，每餐喂奶时间也可达到二十分钟以上。研究证实，喂食母奶的婴儿，也不宜提供奶嘴，除了会减少婴儿吸吮母奶时间，也会降低婴儿吸吮乳房的刺激，减少母体乳汁的分泌量，造成哺喂上的困难。此外，喂母奶时用奶瓶哺喂，也会增加哺喂时的困难，使母亲受到挫折，降低母乳哺喂的成功率。

所以爸爸妈妈们要多让宝宝感觉到无间的陪伴和关爱，让宝宝有安全感，才能放弃吃手指来安抚自己。

亲密无间的陪伴，最好的办法就是我常常强调的——每天给宝宝做至少30min的抚触按摩，和尽可能多的爱的表白，这能很好地帮助宝宝缓解紧张情绪。

宝宝会爬会走之后，还可以通过更多量化的鼓励，缓解宝宝成长过程中的焦虑和压力。

父母应该判断自己宝宝的特性，满足婴儿期吸吮的需要，在喂奶中与宝宝互动，并维持每餐喂奶时间至少二十分钟。另外，多陪伴宝宝，当他情绪不稳时，能以身体的接触，取代其他的慰藉替代品。

《3》用小嘴探索世界

宝宝们吃饱睡好后，会开始探索自己的身体和周围的世界。你可别以为婴儿和我们一样用眼看世界、用耳听世界、用脚丈量世界。新生儿能够使用的探索器官除了耳朵就只剩小嘴巴了。

小月龄段的宝宝，他们会把所有的东西都往嘴巴里面塞，那是他们在视觉和手部都没有发育好的情况下，用嘴巴去辅助探索。

当宝宝学会了吃手，他会发现：原来这是我身体的一部分。当宝宝的小手能够触摸到身边的物品，这只已经被宝宝所感知到的小手又会像向导一样，带领着宝宝认识他所能触碰到的所有一切。

很多宝宝即使不饿，仍然会每隔一会儿就要吃奶，新妈妈要试着理解宝宝们比较旺盛的“吸吮需求”，他们只是通过吸吮母乳来缓解紧张焦虑或无聊等情绪。新妈妈在尽量满足宝宝需要的同时，尝试多种安抚宝宝的方式，丰富宝宝的生活内容。

比如给宝宝唱歌，抱着宝宝踩舞步，出门散步，在家里带宝宝看看墙上的画，摆弄摆弄日用品等。

这样，宝宝才能把自己和外界的一切联系在一起，进而通过探索去认识、感受它们。

我们都希望自己的孩子聪明、爱探索、爱学习，而孩子的好奇和探索正是来自于手部对外界的触碰。

随着宝宝的视觉和手部的发展，宝宝的手就会通过不断地接触外界的一切来累积更多的经验，当宝宝越大，眼睛和手部的认知比例就会越来越大，直至完全替换掉宝宝用嘴巴探索的做法。

如果孩子在一岁半之后还是高强度地吃手指，这是一种讯号，家长们就应该注意一下了。我们可以设法用有意义的事情吸引孩子的兴趣，如与孩子一起游戏，讲故事。

适当的啼哭会对婴儿有诸多益处——可以锻炼婴儿的心肺功能，增强胸部肌肉的运动能力，短暂地增加啼哭其实很有利于生长发育。

这时候我们可以跟宝宝做各种口腔游戏，如学不同动物的叫声、吹泡泡、咬玩具等，一岁之后还可以多啃鸡腿、猪骨头肉等；还可以玩一些有趣的手部游戏，让小手忙起来，如捏橡皮泥，在宝宝手指上作画，跟他说“不要吃掉哦”……

多安排户外活动，也是发展宝宝感官的最佳方式，鼓励他们和其他的小朋友一起去玩耍，当他们沉浸在其他活动的快乐中时，哪还记得吃手指。

宝宝吃手指的时候应注意什么？

更有趣的是，德国科学家发现婴儿啼哭声调的变化，能够反映出他们日后的语言发展能力。如果一个刚刚出生1周内的婴儿，啼哭声调很富有变化，且声调丰富多变的时间出现得早，那么这个婴儿日后学习说话的时间就越早，

还能本能地学会各种词句；而那些哭声变化单调的婴儿，日后学说话的能力可能要比哭声变化丰富的孩子差一些。

* 保持宝宝小手清洁

宝宝吃手指难免会吃到细菌，这也是让许多家长担心的地方。这时候家长可以用棉质的毛巾、温水来清洁宝宝的小手。特别是在宝宝玩完玩具后，或者爬行后，一定要记得帮他们清洁小手。

心理学家研究发现，正确对待婴儿啼哭有利于孩子日后形成好的性格。比如，在婴儿啼哭的时候照料者总是及时给予关爱，这样会使婴儿信任他人，对外界环境产生安全感，有助于形成日后乐观进取的性格，同时养成自信的个性。

* 勤帮宝宝剪指甲。

指甲长长就会积累好多细菌，家长要注意给宝宝勤剪指甲，一般一周一次，可以用婴儿专用的指甲剪。

* 除了要给宝宝勤洗手之外，也要给宝宝的玩具勤“洗澡”。这样就可以防止宝宝的手指沾到玩具上的细菌，清洗玩具时可以用婴儿专用清洁剂来清洗。

啼哭是婴儿在不会说话时与父母进行沟通的最有效“语言”，往往可以把自己的需要、情感、不舒服及时地表达给父母或照料者。

当宝宝的感官和运动能力发展得更好的时候，他们就不再依赖小嘴巴来探索世界了。从小嘴到双手，探索世界的过程也是他们发展智力的过程，爸爸妈妈们要学会适当放手哦！

如果3个月内的婴儿啼哭不止，在除外身体不舒服的原因后父母应该提防脑瘫。但脑瘫婴儿往往还会同时伴有其他表现，比如，除了啼哭不止以外，眼睛不会追视物体，4-5个月哭闹时头和身体向后挺，6-8个月时不能够独坐等，这时，一定要及时到小儿神经科医生那里进行检查。