亲子阅读，你不能不知道的这几件事情，做好了宝宝受益多

现在有越来越多的宝爸宝妈知道阅读对孩子未来影响，如何进行有效的亲子阅读是今天我们要讨论的话题，为了使我们的宝宝和爸爸妈妈在阅读的过程中都得到丰富而又美好的体验，把妈妈需要注意以下几点。

1、大声朗读书中的文字，让宝宝感受作家的文字风格。

2、请留给宝宝看图的时间，多给宝宝欣赏图画，引导宝宝留意观察图画中各种细节，如墙上的画和文字，冰淇淋满天飞，动物列队逛大街等场景，让他有所发现，有所惊喜，有所满足。

3、亲子共读开始得越早越好。尤其是1到3岁这个阶段的宝宝受益将会更多，对今后阅读爱好的形成也非常有利。

4、父母在阅读时，如发现故事中出现过与冗长的句子和静态的描述可以压缩或删除。

5、随着宝宝年龄的增长，所说的故事也应有所调整，可以由浅入深，从简单的图画书到故事情节比较长的图书，再逐渐加入知识性的读物，这些都要在宝宝能吸收又有兴趣的前提下进行，不要勉强。

6、对于零至三岁的宝宝，要避免情节复杂，人物太多的故事，以免混乱宝宝的视频听，使他产生焦虑和不愉快的阅读经验。

7、亲子共读的目的不在于教宝宝识字，所以不要强迫宝宝认字，让宝宝阅读成为枯燥的苦读，这会给宝宝带来压力，令宝宝对书本产生恐惧感，此外，识字多的孩子不一定就是善于阅读。

8、亲子共读不只是家长在读。既然是共读，表示念故事这个活动不是单方面的，不要在共读中，把你的一些想法和期望强加给孩子，而是要让孩子一起积极的参与，并从中得到心理满足。

爱心提醒：零岁的宝宝也有阅读能力，婴儿需要父母念书给他听，别以为他们没有什么反应，就是听不懂，父母在阅读的过程中，也是不断的给宝宝的大脑输送信息，并不断的刺激宝宝的智力，想象力，思考能力的发展。大点儿的宝宝，在亲子阅读的过程中，可以慢慢地引导，比如你看到了什么，引导宝宝去听去看去想，宝宝永远是主角，有时候父母也要忍住，不要告诉孩子这是什么，让他的小脑袋瓜转一转，最终想出结果，这样宝宝就会很有成就感。

父母在给宝宝阅读故事的事时的心情，如果心情愉悦，怎么读都是好的，任何方式都是最棒的，一本小小的阅读书，是不是传递着爸爸妈妈的爱呀？

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