英语不好的父母，给孩子英语启蒙是白费劲吗？

文 / 优童沐朵英语启蒙

2019-04-19 21:37

作为英语启蒙公众号和社群的运营者，我每天都会听到同样的问题：我是英语小白，怎么给孩子启蒙？

一个字：学！！！

我认为，家长的英语不需要太好，前提是愿意和宝宝一起从0开始学习。网上有很多言论，认为不能给孩子提供英语母语环境的家庭，就没有必要进行英语启蒙，是一种时间上的浪费。甚至还有更极端的，鼓吹学英语无用论。

▲连思聪也忍不住出来怒怼了

拜托！全中国有几个家庭能做到这样的条件？我家已经尽力了，也做不到呢。朵朵的托班是双语的，并非全英文，而在家里我们总体来说也是说中文更多一些。事实上，只有一种家庭不适合给孩子进行英语启蒙，就是不愿意和孩子一起学习的家庭。

我是家庭英语启蒙的主力军。我女儿朵朵英语启蒙的成果和使用的方法、材料可以看下面这篇文章，这里不再详述。

幼儿英语启蒙全攻略（1）英语启蒙的计划和方式

我年轻时英语底子不错，但是后来学了日语，去日本呆了三年多，回国后又在日企工作，英语水平难免遭到了一些毒化。为了挽尊，并且给朵朵英语启蒙，我在怀孕的时候就开始自鸡了。

我上过付费的线上发音课（学费1600）和线下口语课（250/h），使用RAZ在线版等付费资源，并且也用过相当多的免费资源，比如BBC的视频和WIKI等网站的英文阅读材料等。每一本儿童绘本我都会先用点读笔点了听，学习原版的语音语调后再读给朵朵听。正因为我很重视发音，所以朵朵虽然只有两岁，口腔肌肉发育不完全，但说英语已经有模有样了。来看看我和朵朵共读凯迪克得奖绘本Snow的视频吧！

视频加载中...

可能大家说我英语已经挺好了，没什么说服力，那就再举一个例子。我33岁才开始学钢琴，我在学琴之前每天都工作到12点以后，再抽一小时练琴，会导致完全没有任何时间进行其他休闲娱乐，甚至连公众号都无法及时更新。并且，中年妇女的猪蹄子已经定型僵硬，学钢琴的难度肯定是大于学英语的，我每天都想抽自己耳刮子。但是我希望在朵朵五岁以后，我的水平可以达到给她陪练，所以我选择放弃很多其他的个人爱好，从现在开始学习钢琴，并且每周练习六天，留一天带朵朵出去玩。

学英语不仅是为了宝宝，更多地是对自我价值的提升。鸡娃其实更多地是个自鸡的过程，育儿先育己嘛。我认识很多零基础的父母，甚至是奶奶，和宝宝一起学英语。现在有点读笔，复读机，词典笔，各种早教机，在线网课，最不济还有各种免费音频资源，学英语的难度和我们小时候不可同日而语。

▲ 学习英语的一些神器

知识付费时代，五线小城市和农村的朋友都可以轻松接触到大师级别的网课，剩下就是比拼谁有学习的意识了。如果父母英语基础太差，并且也没有时间或者意愿学习英语，那就只能把孩子交给老师了。

现在线上线下的培训机构众多，如果选对了老师，长期坚持，还是能够激发孩子潜力的。只不过，那些在家每天自己教孩子英语的家长们，同时也在给孩子报培训班！乌龟可以赶上打瞌睡的兔子，却一辈子都赶不上一只拼命奔跑的兔子。但是反过来想，它至少能赶上打瞌睡的兔子呀！

那如果是乌龟打瞌睡呢……

我以前是法律行业的，当了一年多全职妈妈以后，现在在家工作。我干脆为此改行，经销英文绘本和课程了，这样第一时间接触最新的行业资源，还能省很多钱。我家的经济条件不属于兔子级别，但我在教育上的投资是最为舍得的，买书买课能四位数五位数地买，都不眨眼。

之前我做了个小手术。住院的时候，隔壁床的两位病人一直都在看连续剧，而我一直在看英语网课。刚开完刀几小时，我手上还挂着盐水，就用另一只手拿着手机继续语音工作。那两位病友在病房休息是理所当然的，恐怕我才是蛇精病吧。但我已经习惯了这种节奏，没办法停下来。一个想要为娃创造尽可能良好条件的老母亲，拼起来是谁也挡不住的！

不知道大家有没有看过《高效能人士的七个习惯》。其中第一个习惯就是“积极主动”。积极主动的人在生活中更多地会说：“我可以……”、“我愿意……”、“我能够……”，而不是“但愿……”、“如果……就好了”。

也就是说，把精力放在能够控制的事情上，主动创造有利于自己发展的环境，而不是怨天尤人，处处找借口。学英语也是一样。减少“我不得不怎么做”的想法，而是改为“我选择这么做”，并且给自己设定一个能够达成的目标，人生会变得不那么无奈。比起有些公号为了求阅读量而写些麻痹群众的内容，我更希望能说实话，给大家泼一盆冷水或者说打一针鸡血。毕竟人生是残酷的，逆水行舟，不进则退。比起先天的智商，性格和思维模式才能决定人的一生。英语启蒙方法上的指导，我会长期在公众号和英语启蒙群里分享给大家，也会在群里或者私下回答大家的问题，再忙都会回答。现在你们最需要的，是一个立即开始的决心！

那么，该如何立即开始呢？我推荐你一个最容易执行的方法：

跟读。

为什么要跟读呢？跟读一是可以习得正确的语音语调，二是可以培养语感。先是父母跟着原版音频读，模仿正确的语音语调（可以找老师纠音），再读给孩子听。孩子小时候先是听，大量输入，积累到一定量以后也能跟着音频或者父母读。也可以使用歌曲，小孩听多了就会自己唱。父母可以使用配套的画面和动作，来解释歌词的意思，尽量避免直接中文翻译。

形成语感以后，我们就不需要死记硬背语法，而是自然而然地能脱口而出正确而地道的英语句子。有语感的孩子，学起语言不需要太多的努力，就可以比一般人学得好。大人的语感也是可以后天培养起来的，虽然比孩子慢一些，但绝对是值得为之努力的。

我来举个简单的例子，就是动词need的用法。如果你去查语法资料，会发现它可以做情态动词，也可以做普通的实意动词，用法很复杂，一条条看起来很晕。

我在果酱英语课程班中花一小时把这些用法一条条讲清楚了，但是最后我却不主张让大家全背出来。因为那么多语法现象，是背不完的。并且很多语法书上的例句其实已经过时了，你对着老外说，他们只会一脸蒙圈。最出名的莫过于How do you do? 这句话了。我觉得，底线应该是找20年内出版的书、电影、电视剧用于学习。比如我多次推荐给大家的绘本Ten, Nine, Eight，作于1983年，语言朗朗上口，毫不过时。