婴儿视觉发育跟大脑有关？家长的明智做法，让宝宝眼睛灵还聪明

在人类学界，新生儿在很长时间内被认为视力为零。但是随着科学的不断进步，实验已经证实胎儿从宫内生命的第7个月开始就对光线产生了敏感性。他们那个时候已经开始分辨不同的光，颜色，曲线，并且能产生对比。宝宝从不厌倦观察他周围的环境。所有这些信息都会激发他的智力，因此宝宝的视力发育和智力发育是分不开的。今天我们来看看关于宝宝视力发育和智力开发的一些关联问题。

婴儿视力的发育进化过程

第一个关于新生儿视力的研究可以追溯到50年代。美国心理学家罗伯特·范茨认为，婴儿对新事物的喜欢应该被视为一种无声的语言。他对新生儿视力的研究提出了两个不同的概念:一方面是婴儿所感知到的；另一方面，在新生儿与环境的关系中，“看”到了到底意味着什么。

1、胎儿视觉在子宫内发育

1983年，全世界第一个实验表明，超音波显示胎儿子宫的第16周后，可以在羊水中睁开眼睛。如果妈妈的腹部暴露在明亮和闪烁的光线下，胎儿的心率会加速，四肢运动会变得更活跃。等到怀孕7个月后，胎儿已经能看见东西了。视觉是子宫内发育的最后一种感觉。（触觉是胎儿发育的第一个感觉，可以参见我之前的文章）

2、婴儿出生时的视觉

出生时，新生儿看到的是模糊的、黑白的图像，但他们能够聚焦。此外，新生儿的眼球还能伴随着头部关节旋转而移动，但是有个前提，在适当的距离内一定要有足够吸引宝宝的刺激，比如对比度强、发光强度适当或运动的物体。

世界知名儿科专家，美国梅奥诊所的德勤乐科博士在其学术性文章《孩子视觉发育》一文中说：“孩子出生时的视觉只有1 / 20的视敏度。也就是说，不管他看到什么，在他眼里都是相当于一根小手指的大小。”这意味着他能看到相对比较鲜明的，充满对比的，距离适度的物品，即使这些物品处于缓速移动中，他们也可以看到。

出生时，婴儿几乎没有视锥细胞，视锥细胞是负责视觉颜色和细节的感光视网膜细胞。当他来到这个世界上的时候，孩子害怕强光，因为他的视网膜没有足够的色素来抵御重要的光照。

3、婴儿视觉发展的关键阶段

4周大的时候，婴儿的视觉会跟着一个在它前面的玩具移动，并能看到对比。他的视野范围在55度角的范围内。虽然他看到的是黑色和白色，但是他已经开始感知明亮的颜色;

6周时，婴儿会跟踪房间里的人；婴儿在6-7周左右就能分辨出盘子的大小，8周时，他追踪一个90度以上的物体，在10周左右就能分辨出凹凸的大小。12周时，他的视力能从左侧看到右侧，跟随人或者物体移动。

大约2到3个月大的时候，婴儿认出父母并会微笑着回应。他的视野扩大到70度;

大约3到4个月的时候，婴儿能通过转动头部来观察物体的运动。

在6个月大的时候，婴儿试着通过改变自己的位置来追寻自己感兴趣的物品。

9个月大时，婴儿的视野是150度。他能区分黑色、白色和明亮的颜色。他会把他熟悉的人和陌生人区分开。宝宝的视觉开始变得清晰：能分辨各种颜色、细节、浮雕和轮廓。

等到12个月的时候，宝宝的视觉能跟踪一个快速移动的物体。他的视野是180度，他看到了彩虹的所有颜色。他感知到高度和深度的概念，并能向窗外望去。

24个月大的时候，宝宝就能看到所有的颜色，还能分辨出柔和的色调，他知道如何翻页看书看图片。

从3到4岁，宝宝视觉变得成熟，它能感知大约15000种不同的颜色。

视觉和大脑之间的联系

6周后，婴儿可以区分不同的物品。他开始通过回忆过去和展望未来去获得更多的认识。当父母走向床边，伸出双臂把他抱起来时，他把身体向前伸展。他一看见瓶子知道张嘴。所有的视觉信息被分析、理解，孩子为下一步发展做好了准备。在宝宝的视觉和大脑之间，有一个叫做突触的组织，这些细胞组织负责把视力和大脑连接起来，它对宝宝视觉和大脑发育非常重要。

在学习看东西的过程中，特别是在18个月之前，视觉系统的神经细胞之间的突触结构能够自我调整、断裂和重组。这种特性反应了大脑的可塑性，使其能够发展出一种合适的运作模式。这就是左眼和右眼所捕捉到的图像是如何混合在一起的，从而使人产生放松的感觉，并使两只眼睛会聚在一起来，集中在一个物体上。

这个阶段对应的是突触组织，也就是神经细胞之间的连接，这些突触在18个月的时候会进化得非常快，而在18个月到6岁之间，进化的速度要慢得多。这意味着负责视觉的大脑结构正在逐步就位。实际上，它们在一岁半时就冻结了，六岁后就完全定型了。

每数十亿的神经细胞接收并发出约5000个突触将它们连接起来。在视觉学习的初期，它们是随机分布的。然后，那些起作用突触的就会得到加强和稳定。如果眼睛看得清楚，一切都是正常的。另一方面，如果存在视觉缺陷，链接的排列顺序就会发生混乱，就像一个字被写错一样。幸运的是，在18个月之前，孩子还小，他的大脑是可塑的，我们可以消除这些错误并重新组织这些连接。等到18个月以后，修正突触组织的连接方式将变得更加困难和漫长。

这种强大的视觉神经细胞组织的另一个后果是: 看得越多，就越能学会如何去看。因此，从孩子出生的第一天起，就要有目的而且合理地激发他的想象力。

如何通过激发孩子视觉来开发大脑

弗朗索瓦·塞卡托博士在《1 - 3岁，独立的伟大冒险》一书中说“从出生开始，你的宝宝就对形状，颜色和对比就很敏感，视觉训练就可以开始了。”从出生那一天开始，父母就要通过各种方法来刺激宝宝的视觉发育同时也是锻炼他们的大脑。

1、给婴儿区分面孔的机会

心理学家们对婴儿对面孔的感知进行了深入的研究。如果给一个婴儿看两幅画，一幅画代表人脸，另一幅画代表几何图形，孩子的视力会聚焦在人脸上更久。这是否意味着孩子能认出这张脸呢？答案似乎是否定的。

在宝宝出生的前两个半月里，孩子实际上被最复杂的图像所吸引，比如最丰富的曲线。最初，对他来说，一幅画和一张脸的照片只是一组或多或少有些灰色的特征、点和表面。6到7个月后，他会明白这些点和特征代表着一张脸。

认知心理学专家伊丽莎白·斯派克教授在3个月大的孩子身上证明了熟悉的声音和面孔之间的联系。在实验中，婴儿被放在父母面前，父母保持不动，不做任何手势也不说话。位于父母之间的扩音器依次听到父母的声音。然后，婴儿毫不犹豫地将目光转向他听到声音的父母。

所以，从宝宝五六个月以后，就要开始让宝宝见到更多的面孔，并且最好练习通过面孔来识别父母的身份。专家推荐这个一个区分面孔的练习，家里在同等的距离上，一直由一个人提问：谁是爸爸？谁是妈妈？看看宝宝是否能够认得出，是否把目光聚焦在那个人身上。然后再由提问的一方，告诉孩子答案。

这样做的目的，就是切断声音跟面孔之间的练习，给宝宝建立一个单纯通过视觉和面孔建立联系的过程。

2、让宝宝多模仿

新生儿不仅能看见，而且能模仿。模仿是人类与生俱来的能力，只不过这种能力长期以来一直被忽视。在1945年，法国心理学家勒内·扎佐发现，他3周大的儿子会模仿他说话。当然这种说法在当时得到了学术界的否认。因为专家一致认为：在3个月大之前，神经通路还没有发育到允许婴儿能够模仿的程度。

终于在1971年，勒内·扎佐的观察结果得到了美国精神病学家安德鲁·梅尔佐夫的证实，他的研究表明，模仿的可能性从出生就存在。新生儿出生以后的几种感知模式之间是存在联系的，新生儿会复制他第一次看到的动作或者表情。

所以，家长从孩子出生后，就要多逗逗宝宝，尽可能做夸张的表情。等到孩子具备一定的能力的时候，可以让他们观察各种动物或者物品，然后让他们模仿，比如小狗是什么样的，大象有什么。在宝宝还不能用语言表达需求的时候，肢体语言的可以达到的，这就是让宝宝多模仿的结果，这些孩子的想象力也更为丰富。

3、激发视觉的游戏

黑白卡：在一个月大的时候，宝宝可以看到颜色，但是不能分辨不同的色调，比如红色和橙色。你可以用对比色的物体刺激他的眼睛，例如黑色和白色，黑白卡就是很好的选择。这种卡片用黑白两色组成各种线条和颜色，是刺激新生儿视觉的最佳选择。

彩球游戏：把五颜六色的气球挂在宝宝的床旁边，来吸引宝宝。他会用他的眼睛，来观察球运动的路线。前提是保证安全。

拍拍毛绒玩具：柔和的颜色，柔软的表面，闪闪发光，还有什么比这更甜蜜和抚慰人心呢？

让宝宝对毛绒玩具的形状感兴趣。如果是熊，让他看看熊的脑袋的形状，耳朵是什么样子的。

发现绘本：绘本对婴儿很有吸引力。打开绘本，给宝宝看每一张图片，解释其中的内容。宝宝会对这个视觉刺激很敏感，彩色图片会给他们带来乐趣。

给宝宝画画：在给宝宝画画的时候，请解释彩色铅笔如何在白纸上画出形状和图案。然后，引导他发现彩色铅笔，也许宝贝会感觉到毕加索的灵魂，他的眼睛都会被线条和颜色所吸引和刺激。

新生儿的视觉从在胎儿时期就开始发育，突触组织的排序对于他们视力发育和大脑发育有重要作用。家长要抓住18个月前，突触组织的高速发育期，对婴儿进行视觉激发，这样可以让他们变得更聪明。