婴儿智力发展水平表

文 / 橙子说
2019-06-18 23:18

一个月大的婴儿 大运动量:拉起手腕坐起来,头站起来一会儿(2秒)。 精细动作:触摸手掌,他会握紧拳头。 适应性:眼球将与红球穿过中线(轻微移动)并对声音做出反应。 语言:我能发出细小的声音。 社会行为:眼睛跟踪人们行走。 一个2个月大的婴儿 大运动量:拉你的手腕坐起来,头站起来一小段时间(5秒) 精细动作:俯卧时,头部可以从床面抬起,拨浪鼓可以握在手中一会儿。 适应性:立即关注大玩具 语言:能发出元音,如a、o、e等。

社会行为:对吸引力的反应 一个三个月大的婴儿 大运动量:俯卧时,你可以将头抬高45度,保持伸直时保持头部稳定。 精细动作:双手可以握在一起,拨浪鼓在手中停留0.5秒。 适应性:眼睛和红球可以旋转180度 语言:大声笑 社会行为:外表敏感,嘲笑他人 一个四个月大的婴儿 大运动量锻炼:俯卧时,你可以将头抬高90度,并捏住腋窝片刻。 精细动作:摇动并观察拨浪鼓 适应性:偶然注意颗粒并找到声源 语言:大声喊叫,胡言乱语 社会行为:任命亲戚 一个五个月大的婴儿 主要运动:你可以轻轻拉起手腕坐起来,身体和头部单独前倾。 精细动作:抓住附近的玩具 适应性:抓住一个积木,看看另一个 语言:对人和物体说话 社会行为:对食物的兴奋 一个六个月大的婴儿 大练习:俯卧翻身 精细动作:撕纸并在桌子上放一块积木 适应性:双手同时握着两个积木,丢失时寻找玩具 语言:姓名转换 社交行为:自助饼干,例如寻找藏猫的人的脸(用手帕遮住脸) 一个七个月大的婴儿 主要运动:独自自由坐着 精细动作:耙取颗粒(直径约0.5厘米),自己取一个积木,然后取另一个。

适应性:积木易手,可以够到远处的玩具 语言:da-da和ma-ma没有意义。 社会行为:它能把游戏反射到镜子里,区分出生的人。 一个8个月大的婴儿 主要运动:双手物体可以站立。 精细动作:将球夹在拇指和无名指之间(直径:0.5厘米);拿两个积木在手里,试着拿第三个积木(正方形,边长2厘米) 适应性:继续用手追逐玩具,有意识地按铃。 语言:声音的模仿 社会行为:理解成人面部表情 九个月大的婴儿 主要运动:能爬、拉和走 精细动作:用拇指和食指捏小球。 适应性:从杯子中取出积木(正方形,边长2厘米),敲击积木 语言:欢迎,再见(手势) 社会行为:表示不 一个10个月大的婴儿 主要运动:扶着栏杆站起来,扶着栏杆走路 精细动作:拇指和食指很熟练 适应性:取下装有积木的杯子,玩积木;找到盒子里的东西 语言:模仿语音 社会行为:了解共同的对象、名字和表达方式 一个11个月大的婴儿 主要运动:拿东西、蹲下和拿东西;单独站一会儿 精细动作:打开包装纸积木 适应性:将积木放入杯中;仿玩具车 语言:有意识地发音 社会行为:知道“不”;模仿并轻拍洋娃娃 一个12个月大的婴儿 主要运动:独立站立;你可以用一只手走路。 精细动作:试着把小球放进小瓶里;所有掌握笔的人都要保持笔的方式 适应性:盖上瓶盖; 语言:给爸爸妈妈打电话;向他/她询问一些事情 社会行为:穿衣知道合作。

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