启蒙教育，家长做到以下几点，培养出来的都是“隔壁家的孩子”
家长们现在越来越注重启蒙教育，由此而生的各种早教班、胎教课比比皆是。 为了孩子们能赢在起跑线上，家长不惜花重金早早开始孩子的启蒙教育。但是你知道吗？比起上各种早教班，家长做到这些其实更重要。
1、以身作则，不能只采取惩罚措施
不知道大家知不知道苏轼和苏浙兄弟俩的故事。
在苏轼和苏浙小的时候，他们也很淘气不爱读书。每次苏洵只要一不注意，这两个孩子就会在课堂上嬉笑打闹。苏洵也曾打骂过他们，不过后来苏洵觉得这样做对孩子不好，于是便换了个方法。
当这两个孩子在玩耍时，苏洵便有意从他们面前经过，然后拿着书走到一边去看，还特意装出了一幅故意不给他们看的样子。这一下就让两个兄弟感到好奇了，等到苏洵走后也拿起书看了起来，如此一来二去之后，两个兄弟便养成了喜好看书的习惯。
对于孩子来说，爱玩、淘气是他们的天性，因此很多家长就会对孩子采取惩罚措施，让他们知道自己到底应该怎样做。但是只采取惩罚措施的弊端就在于会让孩子们产生逆反心理，这样就会导致孩子不会按照你的想法前进，你想让他往东，他非要往西。那么该如何解决这样的问题呢？其实只要自身也以身作则就可以了。关注十分科学，每日分享少儿科学教育方法，并有更多课程分享，欢迎来撩!
2、理性引导孩子，尊重孩子的想法
家长也不能够太限制孩子们自己的喜好，毕竟孩子们拥有自己的能力，我们需要相信孩子们自己的能力。在这一方面，老舍其实是非常有经验的。大家应该也都知道，老舍的孩子们在自己的领域内都散发着自己的魅力，那么他是如何做到让自己的孩子都成为非常优秀的人呢？其实做法也很简单，老舍也一直是遵从以下这四点原则的。
那么老舍先生又是把孩子们培育成才的呢？其实老舍先生的做法很简单，只给孩子立下了一套"四句章程"
1、不要求孩子们上大学。
2、给孩子们玩耍的时间。
3、考试不会严格要求考满分。
4、最重要的是身体健康。
除此之外，老舍对于孩子们的其他方面也并不在也，也不会刻意去教孩子们学业的问题。其实这四点看似简单，但是对于现在的家长来说，真正能做到也是非常困难的。这四点也显示出老舍对于教育孩子的态度，就是放手让他们选择自己的人生，选择自己未来的道路。
相信很多家长都会遇到这样的问题：孩子们不喜欢自己希望他们学的东西，而是更喜欢看起来与学业无关的事情。这时家长们都会非常烦恼，因为当孩子们将注意力集中在这些无关紧要的事情上时，就会导致他们的学业下滑，最终影响学习成绩。而老舍用他的教育方式告诉我们，其实做一个诚实、勤劳的人，远比成为一个贪官要好得多。
虽然他们还是个孩子，但是家长们也一定要相信孩子们自己的能力，给他们创造自己人生的空间与时间。
时代可能会变更，但永远不会改变的正是孩子那充满了可能性的童心，引导改变的，也永远都会是成长起来的孩子们。关注十分科学，每日分享少儿科学教育方法，并有更多课程分享，欢迎来撩!
3、不要否定孩子，多些鼓励和平等
说到这里，还有一位人物教育孩子的方式和老舍先生很像，那就是鲁迅先生。鲁迅先生一生只有一个孩子，叫做周海婴。他不仅仅为这个孩子倾注了大量的心血，更是编著成文，教育孩子的理念也广为传播。 这其中，有这么一个小故事。
有一天，鲁迅先生请朋友来家里吃饭。桌子上面摆了一盘丸子，而小海婴的面前也放了一小蝶的丸子。
幼年的海婴比较好动，便拿起了碟中的丸子尝了一口，觉得味道不新鲜，便嚷嚷着菜坏掉了。
其他人闻言夹起了大碟子中的丸子尝着没问题，就以为是小孩子胡闹，未曾理会他。
对于周海婴的话，鲁迅却认为孩子这样说也一定是有他的道理的，于是他尝了一下周海婴碗中的肉丸，发现的确坏掉了。鲁迅先生的做法，正是我们所需要学习的平等对待孩子。
首先最重要的一点就是不能用粗暴的方式对待孩子。很多家长都喜欢在孩子们做错事的时候批评否定他们，甚至动手打骂他们。这样的孩子从小就过的非常小心翼翼，害怕自己会出现一点失误，而导致自己受到打骂。
在这样的氛围下成长起来的孩子，虽然非常“听话”，但同时也失去了表达自己的能力和信心。孩子们会认为，自己做事就应该小心一点，如果别人有一点不如意的地方，自己就会遭殃。而有了这样想法的孩子，在进入社会之后，也就不会展现出强大的自信心。
而另一种，就是过度的惯纵。让孩子从小在家里就成了小霸王，想什么有什么。这样的孩子一旦进入社会，就像是失去了结网能力的蜘蛛一样，没有一点能力。
纵观历史，伟人教育孩子的方式都缺不了的一环便是循序善诱，让孩子能明辨识理，自己思考。 启蒙之意，就是让出一叶微光，让孩子可以自由的去成长。
对孩子们的教育，最根本的是离不开家长们的引导的，最重要的是要让孩子们成长为心理健全、拥有善良人格和完整世界观的人。
往往引导人成功的先决条件不是知识面，而是世界观与眼界。
而启蒙教育依赖的也不是各种早教班和老师课件，最重要的是家长的以身作则。
孩子更易模仿家长的言行，所以是家长们在无形中完成了孩子的启蒙教育。
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