文 | 小鸿儿妈妈（此文为原创 ，版权归属本作者所有，欢迎个人转发分享）

随着孩子们网上学习的工作一步步推进并渐趋稳定，许多企业和工厂也开始慢慢的复工，在疫情的特殊时期，大家都在不断的付出努力和牺牲。

然而，一边是焦急上班的上班族，另一边却是被孩子在家学习“整疯”的宝妈宝爸们。

近日，教育部发布相关消息，并指出，在疫情稳定并得到有效控制之前，高校不得开学。

该通知一出，底下的评论区就炸开了锅，网友飞飞作为一名宝爸有些纠结。

飞飞说到，自己平常工作忙，没有什么时间和孩子相处，刚好最近大家都在家，自己也不用焦虑怎么多挤些时间陪孩子了。

可是，因为孩子学习的事情都需要自己来打理，尤其是上课的时候孩子一会儿要喝水，一会儿要吃东西，一会儿要找书。

本来孩子许多事情都可以自己做，但是因为在家里待久了，大家宠的多了，有些问题不自然的就出现了。

“伺候的像个公子哥儿一样”，飞飞无奈的说道。

的确，家长对孩子的陪伴有的时候会让人犯迷糊，到底是多陪一些给孩子温暖比较好，还是少陪孩子一些，培养孩子独立自主的性格与能力呢？边际递减效应告诉我们，过度陪伴的陪伴反而容易适得其反。

一、边际递减效应：过度陪伴的家长总惹孩子厌烦

边际递减效应是在经济学领域的一个理论，它指的是当需求达到一定程度的时候，消费者对于该商品的购买意愿会降低，并且，该商品产生的效用会随着层次的递进而减弱。

也就是说，当小杰吃一个包子觉得非常满意，非常知足的时候，这个时候包子的效用是一百。

但是，随着第二个包子，第三个包子，第四个、第五个……这样递进下去，包子的效用会降低，直到最后，小杰不要这个包子，觉得它没有用甚至继续吃会想反胃。

而家长在陪伴孩子的时候，也是这样一种情况。

当我们陪孩子一天，孩子可能会觉得这样很幸福，但是天天在一起，孩子便感受不到父母陪伴的珍贵，这就像是“小别胜新婚”。

距离让我们更加珍惜，而距离也让陪伴的效用持久，甚至变大。

二、给孩子适度自由，亲子关系更融洽

适当的距离和独立的空间，有利于家长和孩子的相处，能够让“陪伴”的效用代替到最大，这样的陪伴才能给孩子足够大的温暖。

当一个人吃的非常饱，他已经吃不下去任何东西的时候，就算我们给他再多山珍海味，那也是无效的。

陪伴的道理也是这样，给孩子适度的自由，能够溶解亲子关系里的一些矛盾和异议，比如孩子嫌弃家长太烦太唠叨，要是没有人管的时候，又会觉得缺点儿什么。

自由的空间每个人都需要，在孩子成长的过程中，它更加不能缺少。

三、家长适度放手，给孩子的人生“留白”

1、 陪伴不是限制，家长们少一句啰嗦

很多时候，孩子之所以会厌烦自己的父母陪在自己的身边，甚至和自己接近都觉得难受，是因为父母的唠叨像紧箍咒一样束缚在孩子的身上，他别压的喘不过气，自然有想要反抗的时候。

所以，家长们要知道陪伴不是限制，家长们少一句唠叨，你和孩子的关系就更近一步。

2、 给予孩子独立的空间

玩手机并不代表孩子一定会不务正业，互联网可以加强孩子们之间的联系，这是他们强化友谊，建立关系的平台和方式。

同样的，孩子看电视也不一定就不利于学习，因为电视中也会有冷科学，帮助孩子思考。

给予孩子独立的空间，它可能是做一件事，一个爱好，一个不被随时推门而进的房间，以及盖上就能拥有秘密的日记本。

3、 合理安排孩子的生活

在家学习并不只有上课和玩乐两件事除此之外，孩子还有很多的事情可以做。

但是因为情况的影响以及家长的忽视，我们很可能不知道，原来这也是一个丰富孩子能力，不让居家过程太枯燥的方式。

比如练习画画，兴趣爱好的培养可以帮助孩子走好人生之道路，学习的同时也别忘了带着孩子放松，劳逸结合，让孩子不再被家长的眼光所累。

边际递减效应告诉我们，陪伴不是越多越好，家长的陪伴不应该是束缚，避免过度陪伴，让亲子关系更融洽。

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我是小鸿儿妈妈，是一名2岁宝宝的妈妈，也是一名高级育婴师。

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