幼儿园的教育是幼儿走出家庭之后接触到的第一次教育，关于自身的建设，关于如何和朋友相处，以及如何回报父母与教师对自己的付出，在幼儿园是幼儿学会和社会和谐相处的第一步，也决定了幼儿能否顺利融入社会，能否对社会有正确的认识。

而家庭教育是幼儿刚出生到年迈都需要接触的教育，家长需要教给幼儿认识自己，认识别人，给幼儿树立良好的价值观与人生观，鼓励幼儿走出家庭的庇护，愿意接纳他人。家庭和幼儿园的教育对幼儿来说都是认识自己、认识他人、认识社会的过程，都对幼儿的成长有着不可替代的作用，所以二者的存在和配合十分重要。

一、幼儿园教育与家庭教育的重要性

幼儿园教育和家庭教育对幼儿来说缺一不可，家长不能想当然的把幼儿放到幼儿园中就认为自己没有教育幼儿的义务，或者说，幼儿园也不能在幼儿放学之后就不管幼儿的表现，二者的配合才能让幼儿更好、更优秀的成长。

1.有利于幼儿树立正确的三观。

三观是伴随幼儿一生的，在幼儿时期，我们不可能要求幼儿有成熟的三观，但是至少能够让幼儿的三观在正确的方向，我们见过不少独生子女被家里宠成小公主、小皇帝，在学校同样嚣张跋扈，还有很多成人在公共场合不考虑别人，只顾自己的利益，甚至有的人在违法之后还叫嚣“我爸是…”这样的心态就是典型的三观不正，无论是在幼儿园还是在家庭中都没有受到良好的教育，这才导致了这些人认为自己的利益最重要，可以损人利己。

如果有良好的家庭教育结合良好的幼儿园教育，幼儿在思想尚未成熟的阶段就能有根深蒂固的正确三观，这些三观会随着幼儿的成长不断完善，成为幼儿成长路上的指引者和最有力的武器。据调查，家庭教育良好的幼儿，在成年后有高达87％的人都有着良好的思想，几乎没有做出过违背法律，甚至是违背道德的事，受到良好幼儿园教导的人同样如此。

家长和学校的不恰当的教育会毁了一个幼儿，同样，良好的教育能让幼儿有好的三观指导自己，明白什么事该做，什么事不该做，明白考虑别人的感受，懂得和人相处，能正确处理利益在自己生活中的地位，可以很好的和社会、周围的人与环境相处。正确的三观对幼儿和成人来说都十分重要，能让幼儿就树立正确的三观，可以帮助幼儿更顺利的成长，帮助幼儿更容易成长为优秀的人。

2.有利于幼儿养成良好的心态。

良好的心态也是一个人生存的关键，同样的环境下，乐观的心态能够支撑人一个人坚持更久，而心态的良好与否不是成长就可以锻炼的，而是需要人在幼儿时期就被教导的。有一个很著名的“半杯水”理论，一个杯子里盛了半杯水，乐观的人会说“杯子里还有半杯水”，而悲观的人则会说“杯子里只剩半杯水了”，心态是否乐观，就决定了幼儿在某个环境中是会努力成长，找出方法突破，还是会怨天尤人，自暴自弃。

每一个家长和教师都希望幼儿能够成为有良好心态的人，这就要求在教育方面共同努力，在幼儿还懵懂无知，急着去探索世界的时候，我们能伸出手给幼儿帮助，不厌其烦的告诉幼儿一些正确的道理以及面对困难和顺境的态度，帮助幼儿，这样幼儿才能在我们的教育下养成良好的心态。

二、幼儿园教育与家庭教育的方法

既然幼儿园教育与家庭教育对幼儿来说都十分重要，那么如何合理安排二者的教育对幼儿来说就十分重要了，二者对幼儿来说都是不可割舍的，所以二者的统一对幼儿来说十分重要，否则很容易会让幼儿不知道该听从哪方的教育，在学习中失去自我。

1.幼儿园教师进行家访。

前文中提到过，幼儿园教师要进行良好的教育，就不能在幼儿出了幼儿园之后认为自己的任务就完成了，而是要有责任意识，通过家访，教师既能保证幼儿在家庭中还可以接受到自己的关心，也能够去了解家庭中的人对幼儿教育的态度以及想法，可以更好的配合，给幼儿更多有保障的教育，也能够拉近教师与家长的距离，让家长愿意多和教师交流沟通，保证幼儿在幼儿园和家庭中都有良好的受教育氛围，共同齐心协力帮助孩子成长与学习。

2.家长多参加幼儿园活动。

家长多参加幼儿园活动则是家长主动走进学校的过程，很多家长忽视了家庭教育的重要性，家长可以在幼儿园中看到教师是如何教导幼儿的，幼儿在幼儿园中和在家庭中有什么区别，能够更直观的看到幼儿在脱离家庭之后的进步和改变，在活动中和幼儿的交流也能够感受到教育对幼儿的重要性，通过幼儿园活动也能学习到教育幼儿的方法，更加注意自己在家里对幼儿的言传身教，可以帮助幼儿成为更好的人。

幼儿时期所形成的行为、习惯、品性都影响着一幼儿的一生，培养一个优秀的幼儿是困难的，也是简单的，家庭教育的优秀与否直接决定了幼儿是否优秀，在幼儿成长的路上，应抓住一点一滴，不放过每次机会，言传身教，坚持不懈的对幼儿进行教育，促进幼儿优秀习惯和品性的发展，使幼儿成长为一个优秀的人。

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