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近日有网友爆料，1月27日，福建省福州一小区，有个五年级的男孩被妈妈错手杀死，随后妈妈也跳楼自杀了！
后经警方核实：该案还在调查中。初步了解到，当时这名女子因为与家中孩子产生争吵，用手机充电器的线勒死自己的儿子，然后该女子在多次尝试自杀未果后，用跳楼的方式结束了自己的生命。
是什么原因导致妈妈和儿子吵架，以致于妈妈亲手勒死自己的儿子？据邻居所说，综合起来有以下三个原因：
一是因为家庭内部问题，爸爸不在家；二是学习问题。一说妈妈让孩子去上英语课起了争执，一说由于期末考试没考好和儿子吵架；三是妈妈可能患有抑郁症，所以一怒之下先把孩子勒死了，割腕不成后，选择跳楼。
看到这个悲剧新闻，我和大家的心情一样沉痛，但悲剧已经发生，留给我们的除了叹息悲痛之外，更多的应该是深思：
一思夫妻关系对孩子成长有什么影响？
在这个事件中，据邻居所说妈妈患有抑郁症，就是没有抑郁症，能把自己的儿子勒死，绝对不是一位心理正常的妈妈。那么，妈妈为什么会这样呢？我想，多半与婚姻生活有关。
这个事件有一个细节，爸爸不在家。妈妈有抑郁症，爸爸却不在家？这不得不使我们浮想联翩。
有人说，最好的家庭教育是爸爸爱妈妈。和睦的夫妻关系、和谐的家庭环境对孩子的影响是积极的，正面的。反之，父母若心情不好，就会把不良的情绪转嫁到孩子身上，最终受伤的就会是无辜的孩子。
因此，在婚姻生活中，我们一定要多为孩子着想，尽量给孩子创建一个和谐的家庭环境。
二思家长如何正确的看待孩子的学习成绩？
在这个事件中，根据邻居所说，事件的起因有可能是因为孩子期末考试没有考好，妈妈让孩子上英语而和孩子发生了争执。这说明，妈妈对孩子的学习成绩很重视。
学习虽是孩子的天职，但我们必须尊重孩子的天性。好动、好玩，好奇、好胜是孩子的天性。我们不能老用“成人之心度孩子之腹”。正如法国教育家卢梭所说：“教育必须顺着自然——也就是顺其天性而为，否则必然产生本性断伤的结果。”
因此，在教育孩子上，我们尽量要多站在孩子的位置去考虑，多和孩子商量，不能总是自以为是的以“爱”的名义为孩子设计好一切。现在的孩子自尊心、叛逆心非常强。我们做的再好，孩子不一定会领情，能理解，有时反而会适得其反。
对于孩子的学习成绩，我们要正确看待。主抓但不重抓，追求而不苛求，督促而不逼迫。孩子和孩子总会是有差异的，不要老拿“别人家的孩子”来攀比，要把孩子的每一次进步、每一天的成长看在眼里，记在心里，尽量给孩子减轻压力，让孩子健康快乐成长。
三思如何培养和谐的亲子关系？
和谐的亲子关系在孩子的成长中非常重要。如何培养？我认为，关键在于两个字——陪伴。多和孩子零距离的接触，多和孩子沟通，在陪伴中亲子关系自然而然就会培养起来。
那么，怎样在陪伴中培养亲子关系呢？我认为，不仅仅是每天陪伴孩子写作业那么简单。
1.在陪伴孩子形成优良道德品质中培养亲子关系。
我在前面说过对孩子的学习成绩，主抓而不重抓。那么重抓的就是孩子的“德育”。智育的主战场在学校，德育的原渠道在家庭。只有两者相互协作、相互促进才能铸就孩子的成长梦。因此，我们应该把孩子的道德品质作为家庭教育的重中之重来抓。而要做好这一点，就应该先从自身的改变做起，要求孩子做到的，必须从自己身上让孩子能够看到。
2.在和孩子一起阅读优秀报刊书籍中培养亲子关系。
当下，由于手机游戏等电子产品对孩子的冲击，孩子读纸质书籍的兴趣不大。要解决这个问题，我们父母首先要放下手机，做好言传身教，和孩子一起阅读经典书籍，在阅读中相互交流，在交流中培养亲子关系。
3.在陪孩子一起游览社会自然景观中培养亲子关系。
在学校里，孩子整天被萎缩在校园的四面墙壁里。回到家里，我们最好不要再给孩子编织更多的笼子（在给孩子报辅导班、兴趣班时，多尊重孩子的意见，不要强制）。工作之余，多抽出点时间，陪伴孩子去上社会这个“大学校”，去读大自然这本“无字书”。此举，收获的不仅是和谐的亲自关系，更重要的是孩子的实践能力的提升，创新精神的增强。
孩子的教育问题是头等大事，也是家长的头疼事，悲剧总是在不经意间爆出。悲剧之后，我们只有深入的去思考悲剧发生的起因，从中吸取经验教训，多反思自己的教育行为，不断改进自己的教育方法，才会减少类似悲剧的发生。
（作者：颗粒儿，草根教师，自媒体平台原创作者。思考教育现状，关爱学生成长，关注教师群体，研究教学方法。公众号，颗粒儿絮语 ，ID：kelierxuyu2017）
