书籍不应使人畏惧，而应是有趣、令人兴奋而美妙的；并且，学习做一个爱读书的人，会给孩子带来很大的优势。
——罗尔德·达尔
你的孩子上学了
这是一个令人如此兴奋的时刻：你的孩子要开始上学了，并将在头几年里学习如何阅读。大多数孩子会发现，学习阅读是令人兴奋的，而父母也会为孩子的进步激动不已。很多孩子都能够毫不费力地完成这个转换——一点点地学习，并享受这个过程。对另一些孩子来说，这个过程就完全没什么乐趣了。他们可能会发现这个转换过程困难重重，进而逐渐失去信心。对于少数孩子来说，这个转换过程甚至会使他们完全丧失对阅读的兴趣。
解决这个问题有两种方法。第一种方法可能听起来是显而易见的，但一定要确保你的孩子喜欢学校要求阅读的书。如果他们不喜欢，你要把这一情况向老师做出解释，并试着用一些更有吸引力的、或许是滑稽或有趣的书来代替，以激励他们阅读。第二种方法是，不要用学校要求阅读的书作为睡前故事。我见过很多父母，他们在不知不觉中剥夺了孩子的快乐，因为他们想一举两得，把学校指定的书变成了睡前故事——关注孩子们完成阅读任务而不是故事带来的快乐。在他们意识到这个问题之前，睡前阅读就成了完成阅读作业，而不再是简单的快乐和开心。它甚至变成了一个冲突点，变成了孩子所恐惧的事情——它不再是连接父母与孩子的纽带，而成了引起争端的事情。
阅读习惯
随着你的孩子渐渐长大，强化阅读习惯变得越来越重要。在学龄前阶段，你是你的孩子的整个世界，而且毫无疑问，也是对他影响最大的人。学校让你的孩子离开你，进入另一个更广阔的世界——尽管你在很大程度上仍然是这个世界的中心！在这个新世界里，外界的影响开始从各个角度侵蚀：学校、老师、新朋友，以及各种需要去做、去探索和去享受的新事物。
在家里的阅读习惯，可以为正在进入这个广阔新世界的你的孩子提供安全感。家是一个他们能回来，并且能让他们放心原先的世界依然存在，并与原来一样充满了舒适与确定性的地方。毕竟，学校可能会令人不知所措。努力与陌生人交往是困难的，而努力理解并适应一个新环境里的新规则和新惯例也让人倍感压力。知道家里的惯例像以前一样继续着，会给他们安慰。家给他们提供了一个不必担心学习和接受新挑战的地方。
阅读习惯对孩子们的情感发展是有益的，也有助于保持他们对阅读的热爱。在经历变化的时期，孩子们常常看上去在退步，所以，如果他们选择了对他们来说过于幼稚的图书，不用担心——每个人都会不时地需要一点儿让自己感到安慰的东西。
你们在家里保持的阅读习惯和惯例，能够成为孩子们的一个精神支柱，并给他们安全感。
为阅读做出承诺
最简单的事情之一，就是承诺每天给你的孩子读书，或和他一起阅读。当然，有些时候你做不到——我们不完美的生活现实意味着我们会受到严重缺少时间、各种压力或孩子的看护安排的阻碍。但是，通过坚持一个阅读惯例，你们就可以创造一个亲密的天堂——尤其是如果你牢牢记住，在那些几乎无法读书的日子里，这是你最不想放弃的一件事情时，你通常都能找到一起阅读的时间。
如果你们从学龄前阶段就已经留出了一段时间，就要保持下去。你可能需要稍作调整：或许你将不得不把每晚4本书减少到3本。或者，你可能需要调整一天中的时间安排。如果你不工作，为什么不考虑尽量在孩子一放学就找出10分钟呢？要和孩子一起在一个地方坐下来，拥抱一下，吃点东西，并分享一本书。要让这段时间成为学校生活结束和家庭生活开始的一个惯例——你会和孩子一样享受这段时光的！睡觉前是一天中另外一个常被用来阅读的时段，但是，有时，即便在这种时候，时间也可能很紧迫。如果出现这种情况，只需向你的孩子解释你现在太忙了，可能只能读一本书，但是,等到周末，你们将有时间读很多书。然后，要让阅读成为周末最重要的事情。
你要向自己承诺，每天最少花一段时间，比如10分钟，和孩子们一起读书，但要尽量多读一些时间。这确实很管用。
要始终鼓励孩子
随着孩子们对阅读内容的理解——他们终究会理解的——你将会看到他们达到独立阅读的那一步。但是，不要落入陷阱，认为仅仅因为他们能够阅读，就会去阅读。很多孩子此时热爱阅读，他们阅读得很流畅，并且喜欢能够独立阅读所带来的新奇感。这是一件如此美好的事情。有些孩子可能有能力独立阅读，但不愿意这样做。然而，对于这两类孩子，都不要置之不管。不论你怎么做，都不要停止发挥你的作用——给你的孩子读书，或和他一起阅读。有很多父母认为，他们的孩子们能够独立阅读就意味着可以放手不管了。这不像骑自行车，所以，不要太快放开扶着的手！
为什么你应该继续参与呢？因为当今的环境中充满了令人分心的事物，以及比阅读更直接的娱乐。一旦孩子们获得了阅读技能，并不意味着他们就会为了快乐而继续使用这种技能。即使你的孩子现在对阅读很热心，我可以向你保证，随着受到越来越多的同龄人压力，并接触到数字世界，智能手机、APP和游戏机将吸引他们的注意力。在无事可做时，他们会打开电视，或拿起iPad或手机，或手边随便其他什么东西，而不是拿起一本书。当然，这样做并没有什么错——但是，你需要达到一种平衡。
要监控屏幕时间，但不要因为禁止所有的科技产品，而让阅读成为孩子的敌人。要记住，阅读只是一种习惯——有点像刷牙，但要有趣得多！你越经常做，就越有可能成为一种持续终生的习惯。
摘自《帮助你的孩子爱上阅读》
《帮助你的孩子爱上阅读》
[英]爱丽森·戴维/著
宋苗/译
★0~16岁亲子阅读指导手册
★教给父母简单易懂而且非常实用的方法，鼓励孩子快乐阅读
★将0~16岁划分为0~4岁、5~7岁、8~11岁、12~16岁四个年龄段，告诉父母们在每个年龄段应该如何培养孩子的阅读习惯、如何让孩子爱上阅读
★教给你如何建立阅读之家，如何发挥阅读的神奇魔力，增强你与孩子的亲子关系
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