王女士照顾女儿细心又周到，这在我们小区是出了名的。可奇怪的是，王女士的女儿嘤嘤什么都好，就是体质有点差，而且两岁多了，能说的话有限，吐字含混不清，像是嘴里含着东西。坊间有个说法，叫贵人语迟。所以谁都没把这当回事。
直到嘤嘤最近频繁去医院，经过大夫的提醒，才发现问题的关键——孩子吃的东西过于细软。
嘤嘤在6个月的时候，开始加辅食，为了能好消化，食物做得很精细。王女士买了各种榨汁机，辅食料理机，大多数食物都打碎捣烂。蔬菜泥、果汁、营养米糊，鸡蛋羹……嘤嘤经常吃的几乎都是糊状食物。到后来，王女士发现，给孩子喂较大较硬的食物时，她直接就吐出来。
经常吃细软的食物会让咀嚼能力退化
6个月，正是锻炼咀嚼能力的关键期，所以才要给孩子吃好辅食。如果喂养过于精细化，食物过于细软，孩子吃得不费力，根本用不上牙齿、舌头和口腔的协调配合，咀嚼能力得不到锻炼，口腔和牙齿的发育也会迟缓。
孩子经常吃流质食物，一旦适应，就不愿意费力咀嚼，给她吃大块的食物，她就会拒绝。
咀嚼能力退化直接影响语言发育
你可以试一下，当我们吃东西的时候，舌头、牙齿、上下颚、面部肌肉，以及整个口腔都是在协调配合的。如果咀嚼能力没能得到锻炼，整个口腔、面部肌肉的协调性和灵活性都会受到影响。
而孩子在学习吐字发音的时候，需要唇、舌、下颚，口腔肌肉的互相协调。所以嘤嘤的语言发育迟缓，跟她的咀嚼能力没有得到锻炼息息相关。
孩子语言发育的时候，最应该注意什么
咀嚼能力的锻炼要跟得上孩子成长的节奏，要循序渐进地给辅食增加“难度”。
比如，孩子七八个月大时，主要依靠舌头来碾碎食物，糊状食物可以逐渐过度到煮得比较熟的粥、面。比较软但需要咬和嚼的半固体类食物，可以等过了一岁，宝宝牙齿逐渐长出来后再添加，如米饭、包子、馄饨等。
小编提醒：
在孩子语言发育期，即便他还不会说话，也要多和他互动、聊天。要和孩子建立情感连接，身体语言、目光接触、语言表达，一个都不能少。即便他还不能说出话来，但你对他说的话，你的语言中传递的情绪，他都能敏锐地感受到。看着他的眼睛，放慢语速，用温和和略夸张的语气和声调，容易引起他的注意，你说的话，他也会比较有兴趣去模仿。
不替他表达，让孩子自己把话说出来。
有的孩子用手指向哪个东西，或者说简单地说一个词“水”“饭”等，父母立即明白他的意思，给水或者饭，然后孩子就习惯性的用简单的方式表达意愿。所以，不替他说“你要喝水是吗”“你要吃饭吗”等等，鼓励他自己说出完整的意思。
如果孩子不爱开口说话，可以在电视或者电脑上给他播放一些童谣、儿歌。
丰富的画面容易吸引他的注意，节奏感容易把他带入其中，朗朗上口的歌词方便他模仿。如果孩子能够跟着说起来，可以用拥抱或者微笑等方式及时对他表示鼓励。
给孩子自由轻松的说话环境。
如果他吐字还不太清晰，也别马上就纠正他。先鼓励他说出来才是目的，不要强迫他说话或者让他模仿别人。
选合适的儿童绘本，给孩子讲故事。
很多爸妈都有这样的体验，在某个特定场合，孩子冷不防说出一句什么话，让人忍俊不禁或者大吃一惊。你觉得从来没教过他，不知道他怎么学来的。其实，孩子在看动画片、听故事、听大人谈话的过程中，对有些词汇和表达方式都会有印象。所以，给孩子看什么，让他听到什么真的很重要。
如果大一点的孩子，在讲完简短有趣的故事后，可以让他用自己的话讲出来，锻炼他的语言能力。
总之，孩子成长的每一步都有他必须亲历的事。不要为了减轻消化负担就喂给他细软的食物，不要替他说出他还表达不清楚的话，因为成长的每一步都是不能被替代的，我们以为对他好的方式，不见得对他真的有利。
