众所周知，德国包揽了世界一半的诺贝尔，比任何一个国家都要多。德国人一直以聪明、严谨著称，而德国人之所以令全世界都刮目相看，这跟德国人的早期教育有着莫大联系。而他们对孩子的教育是经过反复思考并在实践中得出来的。
0-6岁，是孩子身体与智商飞速发展的时期。德国的教育为世界所瞩目，而他们又是如何培养出这么诺贝尔获得者的呢？
幼儿园
1、“玩”
德国幼儿园跟中国幼儿园是完全不一样的，每天到了幼儿园之后，孩子都是自己找喜欢的朋友玩。因为“玩”是首要任务。
有时候，老师还会带他们去参观各种地方，面包店、福利院，甚至警察局，老师还会邀请这些地方的人给孩子讲基本常识。
而且，最重要的是，德国幼儿园的教学目标都是老师自己定，而不是教育局统一规定。
2、孩子没有读写任务，没有作业
德国幼儿园都有规定，不能给孩子布置作业和读写任务，所以我在德国的幼儿园听不打读书声，更看不到放学写作业的孩子。
德国人认为，过早的开发孩子的智力只会损伤孩子的学习热情，所以，德国人都愿意让孩子玩几年上学，就连兴趣班，都是6岁之后才开始上。
3、培养生活技能
德国的幼儿园，会摆放一些旧电器让孩子接触甚至修理，他们会跟孩子一起制定各种计划，而不是老师自己单方面的去制定，然后让孩子实施。
所以，在孩子幼儿园毕业的时候，已经是一个能自理的孩子了。
4、如何适应幼儿园
德国老师会让妈妈在孩子上幼儿园前3-4天陪着孩子，妈妈们旁边聊天，孩子就自己玩；等到第4天放学时候，老师会告诉孩子们，妈妈不能总是陪着，让孩子有个心理准备；第5天，妈妈会离开1小时回来；第6天，妈妈离开3小时回来......而这样，就大大减少了孩子心里的那种分离焦虑。
家庭
1、培养孩子自主独立能力
一般情况下，2岁的孩子在心理上会有动手能力的欲望。
德国妈妈让宝宝自己拿拿勺子吃饭或是自己用手抓着吃饭，他们从不怕孩子吃不饱，也不怕孩子弄得到处都是，因为他们一直都坚持：怎么吃饭是由孩子自己决定。
而中国妈妈则是满屋子追着孩子喂饭，怕孩子吃不饱，也不想让孩子一天到晚的瞎折腾。
2、培养孩子责任感
德国妈妈从来给孩子包办，而中国妈妈则早早的帮孩子铺好了未来的路。
当孩子不小心撞到别人，需要孩子自己去道歉；当孩子玩了玩具，就要学会自己去收拾；并且，还要在自己力所能及的范围下，帮着做些家务......要让孩子为自己做过的事情负责。
我们让孩子自己选择做什么事，但一旦做出选择，就要承担事情的后果。要让孩子从小学会承担责任，懂得照顾别人，而不是一味的被别人照顾。
3、培养孩子锲而不舍的品格
德国妈妈的家庭观：“你没有失败，只是暂时没有成功。”德国孩子从小就知道这个道理。
但中国妈妈教育孩子：“虽然你失败了，没有成功，但是你努力了。”
一句简短的话，给孩子带来的观点，给孩子的心理暗示却大不一样。
4、尊重孩子的选择
在德国妈妈眼里，只有“谁先得到，谁先玩，其它小朋友需要学会等待”。这是尊重孩子，也是尊重孩子的独立人格。
而中国妈妈则认为孩子要学会分享，当孩子拿到某一个东西的时候，都会让孩子分享出来。
对于这点，我比较支持德国妈妈的观点。一方面是培养孩子的自尊心和自信心，另一方面是给孩子传递信息：你努力了，你先得到了，就是你的，别人夺不走。而这也驱使德国孩子为自己的目标奋斗。
5、养成良好的阅读习惯
书籍是人类进步的阶梯，书籍能为孩子打开全新的世界。
德国人很爱看书，他们往往都会把书看得不能再看了。所以，养成好的阅读习惯，才能让孩子更成功。
俗话说：“三人行，必有我师焉。”中国月德国的教育都各有优势。
德国的教育有很多过人之处，但也不能盲从，学习他们优秀的叫法方法，让自己的孩子变得更好更优秀，何乐而不为？
