隔代教育作为一种客观存在的家庭教育方式,隔代教育的利与弊

作者:幽默娱乐彬哥哥 09-10阅读:2284次

隔代教育作为一种客观存在的家庭教育方式,对孩子的个性发展有着极大的影响。所以,我们应该清楚地认识到隔代教育的利与弊,在发挥其教育优势的同时,认真克服种种负面影响,使我们的孩子快乐、健康地成长。

• • ●隔代教育的类型 ● • •

类型一:过分关注型

孩子本来能自己做的,祖辈家长呵护备至,代为其劳。孩子本来在正常环境下能锻炼自己的能力,结果让祖辈家长们取消了。

类型二:过分监督型

什么事情都要督促孩子,经常检查孩子的行为。如此,造成了孩子的依赖性和惰性,以及对成人的不信任感。

类型三:严厉惩罚型

这种教育方法因循了中国传统的教育理念,对孩子的批评多于鼓励,责罚多于奖励。使孩子产生了严重的自卑、自闭或叛逆心理。

类型四:民主、温暖和理解型

在祖辈家长中也有的采用这种方法,只是数量很少。

• • ● 隔代教育如何扬长避短 ● • •

方法一:祖辈家长和孩子的父母对孩子教育的思想认识应统一

由于出生与成长的环境和时代有着显著的差异,两代人在教育宝宝的问题上自然也会存在相当大的差距。比如,年轻一代可能更注重宝宝智力培养、个性发展,他们往往会更多地向宝宝传递知识,给他更多自由,让他自由探索;而祖辈们则更看重道德教育,可能就会给宝宝更多的约束。但并不是说二者是绝对的对立的,所以,在教育宝宝的事情上,两代人要尽量平心静气多一些沟通,只有统一认识,才能避免在宝宝面前暴露分歧,防止他利用这种分歧要挟父母或者祖辈,引发更多的问题

方法二:祖辈家长要注意接受新思想,学习新知识,尽量用现代科学知识抚养教育孩子

方法三:两代人协商建立必要可行的家规,同时也要给孩子一定的自由度和独立性

方法四:寻找合适的平衡点

祖辈在养育宝宝时最好用理智控制感情,分清爱和溺爱的界限,爱得适度。父辈也是如此,要权衡自由与规则之间的界限,不能给了自由而缺乏规则。否则,没有规则的环境并不能帮助宝宝获得更好的发展,相反,一个缺乏规则的环境反而会带给宝宝更多的不安全感。

此外,祖辈和父辈之间很容易争抢宝宝的爱,出现亲子嫉妒的现象。宝宝本质上是一个独立的个体,不依附于任何人。因此,无论祖辈还是父辈都要冷静地看待宝宝,积极创造机会,让宝宝有更多的机会尽可能多接触家庭里其他的成员,努力营造一个有利于家庭教育的和谐温馨的家庭氛围。

方法五:承担必要的责任

年轻的父母首先要端正态度,不管多么忙,都要抽时间与孩子在一起,不要把对孩子的教育权、抚养权完全交给祖辈家长——这是对孩子不负责任的做法。如果父母长期忽视宝宝渴望跟父母在一起的这种心理需求,他的心理健康就会受到影响,比如,宝宝可能变得非常缺乏安全感,对周围环境和人群缺乏信任,并且,为了获得父母更多的关注,他也可能出现更多的问题行为,让父母头痛不已。

方法六:多关心长辈

作为孩子的父母,同时作为祖辈家长的子女,我们要经常与祖辈家长沟通,不仅为沟通教育孩子的认识,也要对老人多一些关心。只有真正融入了解彼此,才能创造和谐温馨的家庭氛围,孩子的教育才会通向成功,孩子也会从幸福的家庭中走向五彩缤纷的大千世界。

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“新型隔代教育”需要父母和祖辈相互配合,也是老年人自身保持生命活力、永葆精神青春、努力学习和自我完善的一个过程。全家人共同努力,才能为孩子的健康成长发挥积极作用。

近期我们会发布关于如何与老人进行沟通的文章,请大家关注哦~

有什么不懂的我是老师可以问我微信号(13333838844),互相帮助孩子一起进步