2018年伊始，北京市委就表示将严查幼儿园小学化做法，一旦发现幼儿园有涉及拼音、写字等小学化倾向的内容，该幼儿园将被降级降类处理。
山东等地也纷纷效应，幼儿实行全面免试入学。
3月16日教育部部长陈宝生在答记者问中，再次明确强调：综合治理幼儿园小学化倾向。
本以为这会是个天大的好消息，至少让我心里松了一口气，孩子可以自由自在地游戏了，而不是游走在枯燥的教学模式里，被剥夺童年的幸福。
没高兴几天，女儿所在的班级群就发来消息：让家长给孩子准备三角铅笔、日字格和田字格本子。随之老师布置的作业也不期而至：数字一个写两行，笔画一个写两行。女儿回来就面露难色，对于一个不到5岁的孩子，面对这样的任务如此反应也属正常。听女儿说老师在课堂要求孩子一节课写5行数字，每行8格，这样算下来足足40个数字。再看看女儿的坐姿和握笔姿势都不是很标准，按照这种方式继续写下去，折磨的只剩家长和孩子了，而且老师的批改还特别细致，稍有差池，圈上红圈，擦掉重写。应该说女儿算得上是一个比较爱学习的孩子，但是她却很排斥写字，提到作业就头疼。
我也大概了解了附近幼儿园，都存在这种现象，只是程度有深浅罢了。几年前还是大班开始学写字，如今又提早到中班，为什么政府如此三令五申，下面的机构还顶风作案呢？这背后的帮凶又是谁呢？
这方面最有发言权的是小学部，如果A小学论定B幼儿园出来的孩子无论是拼音、写字还是算术都特别符合小学老师达标要求，这样的孩子小学老师教起来轻松，不用花大力气，孩子就能轻轻松松取得好成绩，这对老师的名誉无疑是锦上添花的事，A小学就会很推崇B幼儿园，这样B幼儿园的下届招生就会非常顺利。
社会化大趋势现在的私立学校很吃香，而想要进私立，前期的基础就尤为重要，很多私立学校的课程都比较超前。举个例子私立中心八年级就把九年级的课程教好了，等到公历中学教九年级的课程时，人家早就学习高一的课程了，而私立高中提前招生开考的内容大部分都是高一内容，公立学校分分钟被秒杀的命运，促使家长早早给孩子铺好学习之路。
望子成龙，望女成凤是大多数家长的心愿，总希望自己的孩子赢在起跑线上。从婴儿期开始就比赛谁比谁先走，再大些，再比赛谁比谁先说话，会阅读了，又比赛谁比谁看得书多，没完没了的比较，让家长的焦虑心理越来越严重，然后家长就把焦虑投射在孩子身上，尽自己所能让孩子多学，巴不得幼儿园期间把所有的小学课程都妥妥搞定。纯粹让孩子玩，家长也隐隐担忧，幼小衔接做不好，孩子小学会非常吃力。因为别的家长都在做幼小衔接，而自己如果落后的话。势必拖了自己孩子的后腿。
孩子是祖国的未来，，促进幼儿身心全面和谐发展，是我们每一个人的责任。正如陈部长所言：努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，治理幼儿园小学化刻不容缓。
