如果说孩子是花朵，那幼儿园的老师就是浇灌幼苗的园丁。黑龙江省哈尔滨市有一所屹立65年的学校“哈尔滨幼儿师范高等专科学校”，从这里走出了数以万计遍布祖国南北的幼教人。多年来学校注重对教师的培养和人才的培养工作。学校的毕业生更是以过硬的专业技能，全面的综合素质、精湛的文艺功底和良好的精神风貌得到用人单位的认可，深受社会各界的好评。这一切和各位老师辛勤工作是分不开的，下面向大家介绍的就是我校以培养园丁为己任的优秀教师——王博。
王博老师是一名具有30年教龄的优秀教师，她被哈尔滨市总工会授予“哈尔滨市最美女职工”称号。“严谨、惜才、慈爱、时尚”是这位年过50的女教师的标签，让我们走入王老师的日常生活，感受她的魅力。
王博老师开主题班会照片，王博老师提供
第一次见到王博老师的人都会被她慈祥和蔼的笑容所温暖。这种温暖源于她对学生的热爱、对生活的理解、对工作的追求。从她人生第一次走上讲台开始，转眼就是三十年，王博老师经常说的一句话就是“我的学生，将来都是幼儿园的老师。今天的我，把什么样的能量带给她们，他们就会用什么能量去教育孩子、去感染社会，这就是教书育人”。王博老师平时在工作中是一位非常认真、负责、有责任心、有爱心的老师。除了教学工作，她还担任了两个五年制中专班的班主任。班上学生年龄小，所以对学生来说，王博老师不仅是严师更像一位慈母。正如她的学生谢文馨所说，“和王老师相处三年间，太多事情了，老师对我就像对她自己的孩子一样，在生活上对我们有时比爸爸妈妈做的还多。”
王老师的座右铭：“做为班主任要把爱洒在每个学生的心田，在她眼里，每个学生都是含苞待放的花朵，用爱心浇灌，她耐心倾听学生心底的声音，热心帮助她们解决生活上的困难”。
2015年，本来生活困难，加之父母离异、与多年卧病在床的母亲相依为命的学生张华运，突然失去了生命中最亲的人和生活经济来源。张华运说“当时我真的觉得这书读不下去了”。王老师对她家的情况很熟悉，但是这个消息她当时并不知道，她问孩子，孩子也不说，就只是说不想读书了。得知真实情况的王老师当时就下定了决心，一定要帮助突遇变故不幸的孩子，王老师先为他垫付了学费，又想方设法的为他解决日后的读书和生活的困难。王老师多方的奔走联系多家企业，最终找到慈善企业家，每月为张华运提供生活费直到毕业。张华运说“如果没有王老师，我这辈子就会提早告别校园了，在我人生最无助的时候是王老师挽救了我”。再从教生涯中，这样倾尽全力去帮助学生的行为，王博老师不只是第一次了。
王博老师说，我就是想如果我能帮上这些孩子克服眼前的困难，不让她们离开校园，让她们顺利毕业，找到工作，那么它们的命运就会是不一样的。
如果说，在危难时刻救助学生是朴素而高尚的情操，帮助学生实现梦想与价值，可以说是老师最高的追求。
教学严谨，因材施教，王博老师针对每一名学生的特点，认真了解，准确分析并制定相应的教学方案。因材施教说起来容易，为此王博老师却付出了大量的心血。但王博老师做到了，她坚持如一。
考大学，学音乐，对一个从未接受过正规音乐教育，未读过高中的孩子来说，无异于做梦。面对现实的是，要参加艺术高考，学钢琴表演，仅学前教育学科的钢琴课练习远远不够，更别说额外的专业钢琴辅导和高昂的学费。
张新新，2011届学前教育专业中专班学生。入学不久，王博老师就发现了这个来自农村家庭的瘦弱女孩，有些与众不同。这个孩子比一般的学生都要刻苦，对音乐和钢琴十分热爱，也有悟性。但她家庭条件不好，也从没有接触过钢琴，甚至连小学音乐课都没好好的上过。可是这孩子有骨气，王博老师就鼓励她，让她读完中专，考大学继续学音乐。考大学学音乐的提议，对于张新新这样一个从未受过正规音乐教育，没有读过高中的孩子来说，无异于做梦。更现实的问题是，要参加艺术高考，学钢琴表演，学前教育学科中的钢琴课联系，远远不够。而王博老师不但牺牲个人的时间，为他辅导，而且在高考前夕，在需要大量的精力复习、需要大量的时间练琴，在住校是做不到的情况下，王博老师就让张新新住进了自己的家里。技艺精湛的老师带着如饥似渴的学生，在学习的道路上加速奔跑。除了学习，老师还照顾起张新新的饮食起居。甚至在学习文化课方面，孩子在外面补习的时候，也会做好饭亲自送去。在外人来看，就是俨然是一对母女。王博老师说“我女儿没在国内参加高考，但陪伴新新高考的过程中，我体验到了高考生妈妈的辛劳，看到新新的录取通知书那一刻，感到非常幸福”。2014年，张新新以优异的成绩考上哈尔滨石油学院音乐系，音乐表演学专业。在张新新身边的所有人看来，这就是一个奇迹。在读大学期间，王博老师不光关注她的学业还鼓励她积极靠近党组织，参加业余党校学习。张新新连续两年获得国家励志奖学金，并被评为“省级三好学生标兵”“优秀三好学生”，如今张新新已成为一名中国共产党党员。
亦师亦母，是学生毕业留言本上，写的最多的文字。王老师在课堂上是严师，课下是慈母。幼师学生大多是是十几岁，处于青春期的女孩子，不论是心理、生理都处于人生重要的成长期发育期。这个时期的孩子都有强烈的“成人感”，表现于要求独立，希望摆脱对家长的依赖。在学生处于“大人身体，小孩心理”的半成熟期，王博老师担任起临时家长的责任。
世上的路有千条万条，王博老师选择的是一条无悔的教师之路。在三十多年的从教之路上，有喜悦、有泪水、有掌声，在王博老师看来，这些都是她人生最宝贵的财富。作为人类灵魂的工程师，不忘初心继续前行，岁月静听花开。
