幼儿教育是家庭与幼儿园双向的、共同的。家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行都潜移默化地影响着孩子。因此，家长工作便成为新星幼儿园日常工作的重要组成部分，家长工作的顺利开展是正常、有序教育教学的基础。
为了促进幼儿园与家庭、社会的密切配合，发挥家长不同的职业资源优势，丰富幼儿园教育内容，开阔幼儿视野，5月7日新星幼儿园开展了为期一周"家长进课堂"活动。
活动前期，根据班级的实际情况，充分挖掘家长资源，鼓励家长们运用自己的职业优势，走进幼儿园，走进孩子，给孩子们带来一次生动、精彩的活动。家长们积极响应，在班级老师的指导下，他们制作了精美的道具和教育课件，设置了科学合理的教学活动内容。
一周的活动很快就结束了。此次"家长进课堂"活动既调动了家长参与幼儿园教育的积极性，帮助家长更好地了解幼儿园工作的开展，也调动了孩子们学习的积极性和主动性，更好地实现了幼儿园、家长、孩子三方共赢，将家园共育又提高了一个阶梯。（记者 闫珊 通讯员 高晶）
