6月19日，天津市幼儿品格教育学术大会上进行天津市首批品格教育示范园授牌仪式。
日前，天津市幼儿品格教育学术大会在天津东丽礼堂举行，有来自天津各区的近２００位幼儿园园长参加了本次大会。
由北师大、首师大联合探索的幼儿品格教育家园共育体系着重培养幼儿的学习型品格和社会性品格，其中包括自制、秩序、守时、尊重、宽容等品格。
首都师范大学学前教育系副主任夏婧表示，目前我国大部分幼儿园都在进行品格教育的探索，同时国内也有很多研究者在进行相关的研究。目前的品格家园共育，把它更加体系化、科学化和实操化，用于指导幼儿园和家庭教育。
近年来，不少学校开始注重品格教育，使教师由被动服务变为主动引导。天津民进务实幼教总园长祁由园告诉记者，品格教育进入园所以后对园所教师的工作很有帮助，不仅使幼教教师爱岗敬业，同时也有助于家长和教师关系的健康发展。
此外，也有不少家长表示，品格教育也有助于家长转变教育观念，给家长提供更多的教育策略和方法。幼儿园家长张女士告诉记者，之前家里孩子总是家长上班着急的时候要自己穿衣服，耽误时间。在通过品格教育之后，会更多地理解孩子，和孩子进行事后沟通。（记者李帅）
6月19日，首都师范大学学前教育系副主任夏婧在天津市幼儿品格教育学术大会上讲解品格教育现状。
6月19日，首都师范大学学前教育系副主任夏婧在天津市东丽区第一幼儿园和家长面对面进行品格教育讨论。
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