谁家的孩子都是个宝，都希望他们希望将来能够出色。所以宝宝们受教育的年龄是越来越早，有能力的家长想尽办法不让孩子输在起跑线。但教育也是要讲究一定方法的，否则就会揠苗助长，适得其反。
误区1：和别人比孩子
别把注意力都集中在他已经达到什么样的水平上，不要受别的父母的影响，为什么别人八个月就会走路了、为什么五个月就会叫爸妈了。每个孩子的发展速度是不同的，都有自己的规律，这时你要用一种平常的心态和放松的心情来对待。一个孩子爬得早并不代表他比别人发展得好，他的小脑袋或许已经在思考如何组织语言了。
误区2：让宝宝过早学电脑
婴幼儿用电脑并非明智之举。现在的电脑设备都是根据大人的体型设计的，因为角度和高度都不对，很容易伤害宝宝的视力和骨骼发育。小朋友们可以做的事情很多，可以玩的东西很多，适合他们年龄段的事物才是最好的。
误区3：教幼儿背唐诗
孩子在上学前就能背唐诗貌似不错，可是，这种做法违背了幼儿的身心发展规律，是弊大于利的。幼儿尚处于学习语言的初始阶段，凝练的唐诗，大人都未必懂得透彻，有怎么能让幼儿读熟、读懂，并受到教育呢?所以建议家长不如让孩子多吟诵一些儿歌。幼儿感知事物是从表象入手的，他们乐于听取具体形象的话语。儿歌正是以其生动活泼的语言方式，迎合了孩子们的口味，容易切入幼儿的心灵，可发挥出多方面的作用。
误区4：单纯追求知识传授
目标不当，内容欠妥，没有贴近幼儿生活这都会影响孩子认识学习的脚步
只有孩子积极主动去探究，才能发现和感觉到周围世界的神奇，体验和领悟到自己身边的这个世界，才能保持长久的强烈的好奇心和求知欲。而不是由大人机械的灌输知识，破坏了孩子本身学习的自主性。
婴幼儿从襁褓中爬出来，正是想认识这个新鲜自由的世界的时候，不要打压了孩子的好奇心，也不要太急于求成，如果年轻的新手父母，完全可以听取专业育婴师的建议，用科学方法帮助孩子成长。
若是想要自己学习相关育婴知识，也可以上CVT中国职业培训网，防止自己走入幼儿教育的误区，白白耽误了孩子。
