近日，关于故宫的一则新闻火了，主要是故宫自1994以来首次在晚间对公众开放，不得不说这是一个振奋人心的消息。白天的故宫已经接待了数以亿计的游客，晚上故宫的景色必将牵动无数人的心，此次开放由于接待游客数量有限，只有极少数的人抢到了这次机会，相信在不久的未来，会有更多的人能领略到故宫夜景的别样美。
这则新闻让我联想起带孩子旅游的问题，今天，我们就来讨论一下如何带孩子旅游？这也是很多家长比较关心的问题，我觉得可以分以下几个阶段来考虑。
在孩子上幼儿园之前，父母可以考虑带孩子到城市周边的郊外游玩，一小时以内的车程不会让这个阶段的孩子坐不住，也不会给父母造成困扰。适当的户外运动，可以让孩子吸收新鲜的空气，沐浴温暖的阳光，提高钙的吸收，有利于孩子的健康和成长。最好找片适合活动的草坪，此时父母可以大胆放手，鼓励孩子在上面爬行、走路或跑步，即使摔倒了也不会受伤，在摔倒爬起的过程中，可以有效锻炼孩子的活动能力和自立能力。
孩子上幼儿园阶段，父母可以考虑带孩子到自然旅游景点游玩，这个阶段的孩子已经可以忍耐两三个小时的车程，也会观察沿途的风景，如果是自驾游，可以考虑沿途景点一路玩过去，高山、海边、小岛、农家乐都是不错的选择，此时的孩子活动能力有显著提高，不再依赖推车或大人抱来行动，爬山、游泳、玩沙子、抓螃蟹能让孩子真正亲近自然，也能进一步增强他的活动能力。时间允许的话，在外面住个一两天，让孩子体验不同的生活，可以增长他的人生阅历。
孩子上小学以后，父母可以考虑带孩子去一些人文旅游景点，因为课业繁忙的缘故，孩子一般只会在寒暑假有旅游的机会，父母要提前做好攻略，可以适当安排长一些的行程，根据景点所处的位置、类型，可以若干个景点沿途一起游玩。父母最好能提前做功课，准备一些相关景点的历史背景、人文知识的资料，在孩子参观游玩之前，提前给他普及一下知识。这样就不会出现孩子到了景点东看西看，无从下手，索然无味的情况，因为人文旅游景点重在感受它们的文化底蕴，无论是非物质遗产、历史古迹或宗教等所包含的文化蕴含比自然景观要更深层次，所以人文景点的旅游，对父母和孩子既是一种文化挑战，又是一种文化熏陶。（亲爱的读者，如果有好的想法和建议，欢迎和我一起交流）
