【0~1岁儿童全脑开发】—陪宝宝说话

作者:星猫广场app 06-27阅读:3570次

原标题:【0~1岁儿童全脑开发】—陪宝宝说话

陪宝宝说话

宝宝醒来时跟宝宝聊天,可以跟宝宝描述他睡觉时的样子,说说在这期间妈妈去干什么了,让宝宝听见你的声音。

此外,还可以经常给宝宝播放一些节奏轻快的音乐,比如:宝宝睡前可以播放?《摇篮曲》,白天睡醒时播放儿童音乐和《小步舞曲》等轻松欢快的乐曲。

妊娠期曾为胎儿唱过的歌曲在宝宝睡醒时再唱,观察宝宝的表情和反应。复习胎教音乐,巩固音乐记忆,能启迪右脑欣赏美的功能,如果婴儿期不复习,胎教的影响会在半年之内消失。

宝宝一个月

出生四周的婴儿,我们称之为新生儿。这是宝宝离开母体的庇护,来到世界的第一个月,是宝宝人生的起点。

这个时期,宝宝每天睡眠时间长达十八九个小时,有些家长就认为无法与他们交流。其实不然,这时的宝宝已经开始逐步适应社会,逐步与人交往,爸爸妈妈可以用适当的方法与他们进行游戏。

新生宝宝的视、听、嗅、味等感觉都是初级的、原始的、不协调的,必须经过无数次丰富的感觉、学习,才能使大脑把多种感觉信息综合起来。因此,对于新生儿来说,感官训练是最有效的游戏方式。

0-1岁成长特点

视觉

0~1岁宝宝的视觉发育大概有以下几个阶段:

第1阶段:宝宝刚出生时只对光发生反应;

第2阶段:宝宝从两个月开始逐渐能够感觉黑与白的反差;

第3阶段:宝宝从四个月开始逐渐分辨平面物体的轮廓;

第4阶段:宝宝从四个月开始逐渐有色彩和立体感觉;

第5阶段:宝宝从六个月开始认识并记忆生活中常见的符号;

第6阶段:宝宝从九个月开始逐渐认识并记忆文字;

听觉

新生儿出生的第一天就能听到声音。大约从第四个月开始,婴儿对人的声音有所反应,能倾听声音,把身体和头部转向发声的方向,同时开始模仿成人的声音。大约从第五个月开始,宝宝能分辨出最亲近人的声音。

嗅觉和触觉

婴儿在满月时,嗅觉和触觉已经有了比较充分的发育,比如:喜欢甜的味道;会拒绝苦或者酸味的东西;能辨认自己母亲的乳汁气味;喜欢柔软而不是粗糙的感觉;不喜欢被粗鲁的摸抱。

语言

6个月之前的宝宝,基本处于咿呀学语阶段。到了七八个月时,宝宝的语言发展已经进入了敏感期,可以发出比较明确的音节。再过一两个月,他们理解语言的能力进一步加强,会说一些简单的词汇了。

数学逻辑

9~12个月是婴儿语言理解能力开始发展的阶段,在理解了一些字词句之后,就能够理解最初级的数学概念了。在他们的行为中已能表现出对数量的理解。如:10个月左右的婴儿已能明确区分大小、轻重,到1岁左右已能正确区分“多”、“少”。

音乐

胎教的最好方式,是各种优美的旋律。宝宝出生以后,他们对音乐的感知能力更胜于语言。经常给宝宝放一些轻柔的音乐,或者和孩子玩游戏时,放一些音乐作为背景,能在潜移默化之中让孩子更专注,也能在不知不觉间培养起他的节奏感来。

运动协调

婴儿期是身体发育最旺盛的阶段,在这个阶段,要注意在促进肌体发育的同时激发脑体发育,通过循序渐进的方式,强化大脑对肌体运动的统合,提高肌体的整体协调性。

手的技巧

0~1岁儿童已经懂得用手去探索周围的世界,但这时候他们的小手肌肉群发育还不完善,动作不灵活,多引导儿童动手,不仅可以促进手的发育,更可以刺激脑部,促进手脑协调。

视觉

随着“五感”(视觉、听觉、味觉、嗅觉和触觉)的不断发育完善,儿童对外界的感知能力日益增强,他们对所接触的事物都充满新鲜感,并用自己的方式尝试探索。

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