文/偏要叫肉卷
前两天，亲戚家的一个小朋友过生日，一个长辈悄悄问我：“小朋友平时最喜欢画画，我看你给肉卷买的那盒彩笔不错，你说我送一套一模一样的怎么样？”
且不说礼物的质量和档次如何，单说给爱画画的小朋友送彩笔这件事，我内心的OS是：what？外行人给内行人送东西，这种坑还是不要踩了吧……
一个爱画画的小朋友家里，难道不是应该有更专业、更齐全的画笔吗？
而这个长辈的逻辑是：既然她喜欢画画，家里的画笔一定用得很费。
好吧，老年人的“穷怕了”心理，我懂的。
在送礼这方面，我其实没太多经验，但我在这件事上的原则是：缺什么送什么。
至于如何知道对方缺什么，那就要用心找线索了。
比如我亲戚家的那个小朋友，父母平时工作很忙，衣食起居主要由爷爷奶奶负责，那么就可以顺着这个思路往下想，老年人最不会给小孩子买的是什么？
——不是吃的，也不是玩的，而是书。
比如我公公婆婆，取悦肉卷最常用的方法就是买吃的。
肉卷长这么大，吃过的冰棍和零食数不胜数，可是老两口给肉卷买过的书，用五个手指头都数的出来。
确切地说，只有两本。
一本是肉卷刚上幼儿园的时候迷恋上的大熊二杂志，据说是肉卷放学的时候在报刊亭拉着爷爷拼死命“争取”来的。
另一本是书贩子到小区里做活动的时候买的，各种清仓图书论斤卖那种。大概也是没什么选择的余地，挑了半天，只带回来一本儿童睡前故事。
回想我小时候，也算是很幸运了。在买书方面，父母是从来不会对我设限的。
他们虽然称不上是爱书之人，但总有个大致的体会：书嘛，当然是读的越多越好了。
所以在我看来，买书读书是常态。反倒是一阵子没有新书读，会让我感到恐慌。
但后来我才慢慢发现，书对于每个人并不是一样重要的。
比如现在公公婆婆的感觉就是，肉卷的书已经够多了、太多了。毕竟老公小时候，抱着一套《十万个为什么》就可以茁壮成长了。
比起一柜子的书，吃了就没的零食，反倒变成稀缺品种了。
而且据我观察，老年人对书的认识，还停留在“学习”这一层功用上。殊不知现在的儿童读物，为了能在电子产品中杀出一条血路，已经花样翻新到难以想象了。
什么立体书、地板书、翻翻书、墙书、洞洞书、镜面书……包括之前介绍的“不是书的书”（戳这里看详情），只能说这个时代的孩子，真的又比我们小时候幸福很多啊。
肉卷的很多书，都经常让我看得乐此不疲
最近肉卷上瘾的一套书，是英国Parragon出版社的《神奇的专注力训练游戏书》。
（额……原谅我的直白，我实在是觉得这个名字翻译得太生硬了）
毕竟，人家老外的原版书名和“专注力”半毛钱关系都没有。
国内引进的专注力丛书，大多以找不同、考眼力为主题
不知道是不是应试教育惹的祸，中国家长似乎对“训练”、“开发”、“左右脑”、“智力”这样的字眼特别买账。
在《如何阅读一本书》中提到，阅读的目的可以是为了消遣、获取资讯或增进理解力。
但中国的很多家长并不认可把“消遣”作为读书的主要目标。
他们宁愿把手机和ipad丢给孩子，也不愿意让孩子读一些“没用”的书——也就是我们小时候上课藏在课桌下面，经常被老师和家长称为“闲书”的那种书。
可是对于孩子来说，那种书才是最能提升专注力的书啊！
换句话说，只要孩子正在做的事情足够有趣，根本就不用担心什么专注力的问题。就像我们压根不用担心他们在看电视、玩游戏的时候会走神儿一样。
《神奇的专注力训练游戏书》恰恰就是这么一套超有意思的书。
这套书一共分为《图形大猜想》、《迷宫大冒险》、《数字大爆炸》和《综合训练营》4本，中文名字听起来可能不太直观，大家只要看一下英文书名，就会对书的内容一目了然了。
《图形大猜想》，英文名为《Totoally Dotty Dot-To-Dots》，也就是小孩子特别喜欢的连点成线。
果然还是老外的表达比较直白……
我之前给肉卷做日本公文式的《最动脑的数字书》，她就喜欢得不行，每天都嚷嚷着要“做题”。
相比之下，公文式比较偏重培养孩子的数感，毕竟人家是做教育的，从简到繁都有一套比较完善的教学体系。
《最动脑的数字书》内页
而《图形大猜想》则更偏重于趣味性和娱乐性，不仅色彩更加丰富，每幅图也更具场景性。
既有女孩子喜欢的公主和猫咪，
王子公主什么的最有爱了
也有男孩子钟爱的恐龙和海盗主题。
不仅如此，《图形大猜想》中还融入了大家耳熟能详的童话故事。小朋友在连线的过程中，也会不时与自己熟悉的角色偶遇。
童书中出镜率最高的小红帽同学
还有小男孩杰克和神奇的魔豆
可以说是很有惊喜的一本连线书了。
肉卷一拿到书，就迫不及待地做了十几页，绝对是kill time的利器。
除此之外，迷宫当然也是小朋友们的最爱。这套书中的《迷宫大冒险》涵盖了将近100个迷宫场景，足有1公分厚的大开本，绝对能让小朋友爽到爆。
随便翻一页就很有冒险闯关的赶脚
除了各种风格各异的主题迷宫之外，还有不少激动人心的跨页大迷宫
可以说是相当过瘾了我小时候就超级喜欢玩迷宫，经常捧着一本迷宫书涂涂画画，一做就是一个小时。
在那个年代，看这种游戏书还被大人视为不务正业，我到现在还记得，奶奶总是在我身旁一边扫地一边唠叨：“这孩子，都被这破书迷住了，迷住了……”
那时候这种专门的迷宫书还很少，每次都要细细地慢慢地做，生怕做完了以后没的玩。
不仅如此，画的时候还要用铅笔在上面轻轻地描，这样擦掉之后才不会看到痕迹，可以反复多玩几次。所以，看着肉卷在这本彩色大书上涂涂画画，我真是又肉疼又羡慕。
和我小时候比起来，现在的孩子真是幸福太多。除了书本的内容和制作更为精良外，读者的代入感和互动感也提升了不少。
比如其中一个消防员救火的迷宫，就需要小朋友先带着消防队员穿过一个城市迷宫，再完成接下来的楼房迷宫，抵达屋顶扑灭火源。
而且，让我非常喜欢的一点是，《迷宫大冒险》中有很多迷宫都是地图式的。
肉卷平时做题时总是搞不懂平面图，而这种地图式的迷宫恰好能让小朋友在玩的同时，对地图有一个整体的感知。
最初级的地理启蒙课
《神奇的专注力训练游戏书》这套书不仅注重内容的趣味性，同时也很注重与实际生活的结合。
比如有一道题就是让小朋友设计一条游览公园的路线。
这个迷宫本身并不难，但如何通过读图确定自己的偏好，并设计游玩的路线，恰恰是很多孩子在生活中十分缺乏的能力。而这样的玩中学，正是知识吸收率最高的方法。
这两本书4、5岁的小朋友就可以做起来了，作为幼儿园初期的益智启蒙刚刚好。
当然，高难度的题目也是有的。
先找到终点再说吧
《迷宫大冒险》的内容并不是按难易程度进行编排的，所以小朋友很有可能会突然被某道题目难倒。
为此，作者贴心地给小读者们绘制了游戏说明，如果陷入困境，那就先把它放在一边，进行一下新的尝试吧。
生活的真理也正是如此啊
另外两本《数字大爆炸》和《综合训练营》，英文名分别是《Totoally Brain-Busting Number Puzzles》和《Totoally Brain-Bending Puzzles》。
说实话，自认为英语水平还不错的我其实并没太搞清这两本书的区别。
和前两本书相比，这两本书弱化了专项的主题，更偏重于对数学思维的全方位训练。
除了迷宫和连线之外，还增加了数字计算、找不同、逻辑推理、数字填色等趣味谜题，更适合幼小衔接和小低年级的小朋友阅读。
有适合刚接触数字的小朋友的“找数字”游戏
还有数字版的填字游戏
虽然“数学”两个字总是听起来很恐怖，但《数字大爆炸》却真的做到了让小孩子爱不释手。
奥数第一人孙路弘认为，孩子的数感培养有两个窗口期：0-3岁和3-6岁。
在这个时期，孩子的大脑发育速度最快，神经元连接最活跃，对数字的感知和接受效率也是最高的。
因此，这个阶段多进行一些数学启蒙，帮助孩子建立起数学感觉，对于今后的学习将会大有助益。
数感强的孩子对于基础数学的学习大多游刃有余，而数感差的孩子则往往需要依靠死记硬背才能跟上进度。
在《数字大爆炸》中已经引入了最基础的数独计算
不仅如此，这本数学启蒙游戏书中还囊括了幼小衔接必备的100以内加减法运算，作为幼儿园大班孩子的课外补充读物也是绰绰有余。
肉卷大班正在学20以内的加减法，但已经可以自己循着规律做出题目了。
除了最基础的运算练习之外，《数字大爆炸》中也涉及了加减混合运算、找规律和应用题等题型，可以说是非常全面了。
解开谜题才能走出去的迷宫
超级可爱的汉堡套餐应用题
初中才涉及的坐标题也不在话下
更让人惊喜的是，除了代数知识之外，《数字大爆炸》中竟然也引入了初级几何的概念。
昨天晚上开饭前，肉卷姥姥问肉卷要吃多少饭，肉卷一边低头摆弄手里的东西一边喊：“盛三分之一碗。”逗得大家哈哈大笑。
大家一致认为，肉卷是在照猫画虎地学我说话。
肉卷有些不满意，不知道大家为什么“笑话”她。姥姥一脸怀疑地问：“你知道三分之一是多少吗？”
肉卷说：“当然知道了，把一碗饭分成三份，其中的一份就是三分之一呗。”
然后，我们所有人就都沉默了。
关于分数，我并没有刻意教过肉卷。按照国内的教育体系，要到小学五六年级才会正式引入分数的学习。
所以我也总是理所应当地认为，幼儿园的小孩对于小学高年级的知识是没有接受能力的。
但其实，只要方法得当，学习这件事真的是可以跨越年龄界限的。毕竟，任何学科原本都是来源于生活的。
而这套书里的《综合训练营》，大概是最贴近生活的一本书了。
比如里面有一道题，就需要小朋友在一分钟之内记住艾米丽上舞蹈课要准备的所有物品。
对于小朋友来说，这不仅考察了观察力和记忆力，对于在实际生活中的动手能力和自理能力也是很好的提升。
记忆的过程其实就是模拟演练的过程，孩子们会真的把自己放在书中的场景下，去体会独立完成一个项目的感觉。
通过这个练习，小朋友会意识到，除了上课需要用到的大件和小件物品之外，平时还需要准备一些食物和零钱以备不时之需。
这些对于父母来说习以为常的事情，往往是孩子的生活盲区。
以前外出，肉卷从不关心我的背包里都装了什么。而现在一看到我收拾，肉卷就会跑过来细心地提醒我：“妈妈，别忘了带点吃的，还有零钱——这样咱们再看到摇摇车就可以坐了。”
……嗯，好吧，虽然娃在行为上退化得很严重，但这好歹也算思想上的进步了。
《综合训练营》应该算是这四本书中难度最大的一本了，尽管涵盖了前三本书中的很多题型，但在难度上显然上升了一个层次。
比如考验观察力的题目，不再是一一对应的图画，而是需要从给出的十多种动物中找出没有出现的几种。
找不同也从简单的相似图像变成了对称图像。
难度瞬间提升了好几个Level
拼图题更是花样翻新，乍一看就连大人也很难一下子说出答案。
除了益智启蒙之外，这套书最吸引我的地方是涵盖了艺术和人文的元素。尽管这四本书分别由8位英国、美国和意大利的图画和文字作者编写，但“STEAM”的超学科教育理念却一脉相承、贯穿始终。
比如在《图形大发现》中出现的世界名画，达芬奇、莫奈、梵高等大师的作品应有尽有。
你还能看出谁的作品？
《综合训练营》中的艺术画廊找不同（果然还是蒙娜丽莎的人气最高啊）
连找规律都找得这么动感十足
各大舞种了解一下
当然，书中也为小艺术家们提供了充分的发挥空间。
其实无论是过生日还是串亲戚，给小朋友送这套游戏书都是再好不过了。
既能彰显自己的品味，又不用怕有撞车的可能。大人开心，孩子喜欢，绝对是两全其美的好选择。
话说世界读书日就要到了，趁着这一波剁手狂潮，大家一起约起来买买买吧。
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