刚出生的宝宝往往很折磨人，
哭闹规律无迹可寻，
全靠宝爸宝妈们自行领悟。
其实吧，不哭不闹的乖宝宝才更让家长操心。
如果谁家宝宝生来特别乖，一直不哭也不闹，家长就要当心了，因为患有某些特殊疾病的宝宝会有类似情况。
如先天性甲状腺功能低下、21-三体综合征、自闭症等等，宝宝都会表现得特别安静，对外部刺激不敏感。
虽说两者之间没有必然联系，但是防微杜渐的谨慎切切不能丢，宝爸宝妈们如果感受到孩子有异常，需及早带宝宝去医院检查看看，防止贻误治疗时机追悔莫及。
那么，如果并非出于病理性的原因，
孩子是不是越乖越好呢？
不是的。
在我们传统的教育理念中，孩子总是越乖越好，俗话所说的“棍棒底下出孝子”也隐含了这一层意思。
古代相对闭塞的文化环境里——君君臣臣父父子子，往往是乖宝宝才能活得更滋润；而在这个竞争无比激烈的现代社会里，从小压抑自己的个性迎合父母家长，无异于自断一臂，会让小孩儿以后步入社会后迅速得心灰意冷，泯然众人。
“乖”可能是孩子
为了讨好家长的一种牺牲
前些天小猫的一个朋友送自家小孩儿去幼儿园，朋友说小孩第一天上学去就表现得很乖巧，不哭不闹，乖乖坐在自己的位置上听老师讲课，朋友颇为欣慰得离开。没想到前脚刚走，小孩就在幼儿园里闹翻了天，又哭又闹，欺负同学等等……
朋友很生气，觉得孩子小小年纪就开始当面一套背后一套可怕……
其实这是小孩儿缺乏安全感的体现，他害怕自己“不乖”的表现会惹怒父母，所以压抑自己的喜怒哀乐，努力在父母面前做一个乖宝宝。四五岁的小孩儿第一次去幼儿园，第一次要和父母这么长时间的分开，哭个天翻地覆才是正常的好吗？
父母对孩子说“这个玩具太丑了，我们不喜欢好不好？”小孩儿嘴里说着好，已经连表达喜欢的权利都失去了。父母觉得不值得或是买不起可以直接对小孩讲，不要诱导或是强迫小孩儿说违心的话，喜欢就是喜欢，不喜欢就是不喜欢。
如果朋友狠狠教育了孩子一场，又会是怎样的结果呢？没错，孩子会变得更听话，在老师同学面前也努力做最乖的那一个，进一步压抑自己的情绪。问题得到解决了吗？没有。小孩会越来越乖，心底的乌云也越积越重。
“乖”所扼杀的
不止小孩的创造力
“乖”小孩往往在低年级时取得不俗的学习成绩，因为很听老师的话，按时完成作业，但，由于习惯了听从指挥，会有学习主动性不足的问题。这里的主动性不足不是懒，而是听不到号令的时候，他不知道自己该干什么。
中国古代有个叫方仲永的神童，王安石也曾听说过他的才名，特意写过《伤仲永》一文记录他的故事。方仲永是天生奇才，性格却极软弱，沦为其父炫耀敛财的工具，最终浪费了一身才华，泯然众人。试想如果方仲永如果能够“不乖”一些，叛逆一些，坚持自我的学习与创作，文学史上或许会有其一席之地。
当然，这件事情错不在小方仲永，错在其父，这是教育出了问题。
“小时了了，大未必佳”这种情况，往往发生在乖孩子身上。
古代尚且如此，现代社会这种情况更加严重，不少小孩会有初中成绩极好，高中突然掉队的情况，这种事也多发生在乖小孩身上。因为他们自主学习的意识不强，解题时另辟蹊径的能力不强，习惯了在舒适区答题，适应不了这种转变。
踏出校门走上社会这种现象会愈演愈烈，习惯了顺从领导唯唯诺诺，做事情缺乏独立判断能力，不敢承担责任……这些都是孩提时代“太乖”的后遗症。我们转而再去看依靠自己努力获得巨大成功的人，不说有多么离经叛道，但是对于自己认定的事情都有惊人的毅力去坚持，不怕别人非议。
虽千万人吾往矣，这才是我们要教给小孩的气魄，自己喜欢的事情，自己认为正确的事情，一定要坚持下去。
我不希望自己的小孩儿有多乖，我希望他有自己喜欢的事情，而且不怕摔跟头。
