读幼儿园必经的1次叛逆期,老师和家长这样应对才正确!

作者:幼儿园幼师园长联盟 09-29阅读:4092次

- - 最近孩子真是管不住了,脾气怪的很!说也不听,打吧我们做爸妈的又心疼,唉!真是没办法!

- - 班上有的孩子确实难管,不服从、不听话都会有,批评教育了也没什么用,我们做老师的也很无奈。

孩子变得不听话了?老师和家长都管不住了?难不成是孩子变坏了?!看了上述的困扰,是不是你也觉得感同身受了呢?

亲爱的家长和老师,先不要焦虑,实质上这只是孩子在幼儿园时期所必经的一次叛逆期而已……

孩子在成长历程中总共要经历3次叛逆期,而第1次就是在幼儿园时期(2-6岁),那孩子叛逆期会有什么行为?老师和家长该怎样应对?孩子又为什么会叛逆?别急,看完你就明白了!

一 . 叛逆期的行为

其实幼儿时期的叛逆行为并不复杂,主要的表现就是不听话,一般就是你说你的,他做他的,而且这一阶段的孩子喜欢说“不”,似乎非要跟家长和老师唱反调才行。

譬如让孩子吃饭,孩子就会说不吃饭,让孩子睡觉,孩子也说不睡觉,基本是“你让他往东,但他非要往西”的状态。

而也有的孩子会出现暴力行为,比如当你制止他做一件事,或拿走他手中的玩具时,他就会肢体反抗,甚至拳打脚踢。

二 . 如何应对孩子的叛逆期?

面对孩子的叛逆期,老师和家长就真的无计可施了吗?不不不!重要的事情说三遍!事实证明,只要正确应对,搞定孩子就是分分钟的事:

招 数 1 :转变说话语气,由命令变请求

跟叛逆期的孩子交流,语气上要非常注意,同样的事情,如果转变语气表述的话,效果会完全不一样哦!

比如当你让孩子去做某件事时,不要用命令的语气,因为孩子听到命令后可能会消极反抗,这时,我们就要变命令为请求。

“可以帮我去做一件事吗?”“哇,这里这么乱,可以帮我一起收拾起来吗?”

其实,这个年龄段的孩子是非常乐意帮助人的,当他听见你的请求后,就会不遗余力的帮助你啦!

招 数 2 :制定规则,减少啰嗦和废话

当我们看到孩子不听话时就容易啰嗦个不停,实质上,啰嗦只是无用功。

那有什么好办法呢?其实,我们可以在做事前跟孩子协定好规则,当孩子不按规则办时,我们也不唠叨,就由他去,等他尝到不守规则的后果时,自然就会改正。

譬如,有的孩子吃饭爱玩玩具或看电视,我们可以跟孩子饭前制定规则,到时间就定时收碗筷,如果谁吃的不认真,磨蹭墨迹,饭就没了,只能挨饿。当孩子真的看到由于自己吃得磨蹭而饭被端走时,你说他下回会不会注意?肯定会,比唠叨一百遍绝对有效!

我们也不要担心会把孩子饿坏,只要短期内纠正好孩子的不良饮食习惯,孩子的长期发展一定是健康合理的!

招 数 3 :玩个小心机,主动让孩子选择

“你马上XXX”、“你最好现在就XXX。”当我们想让孩子去做某事时,往往会这么说,但是效果呢?不容乐观。

而如果我们把这些祈使句转换成选择题的话,会不会好一些?

“你是想先收拾呢?还是想先吃饭呢?”在这样的选择里,孩子只能二选一,而无论他选哪个,都是我们想要让他去做的事。从另一方面来看,孩子也会感到被尊重,因为供他选择总比直接命令更好。

这也是跟孩子玩了个小心机,但也无妨啦,一切都是为了孩子。

招 数 4 :少较真,多转移孩子的注意力

跟孩子较真,其实是一件劳心又伤身的事,所以我建议,当孩子不听话或者是犯倔时,不妨试着转移他的注意力。

比如孩子在园很想玩一个玩具,但恰好玩具被其他小朋友借走了,孩子依然声嘶力竭非要玩,这时候怎么办?较真其实得不到很好的解决,最好的方式就是先转移孩子的注意力。

可以根据玩具这个话题跟孩子展开讨论,让孩子说说那个玩具是什么样子的,问问孩子最喜欢哪一类型的玩具,这么一问两问,孩子的注意力就得到了转移。

当然,家长在家里也是同样适用的,学会依据某个话题跟孩子展开聊天,这种“拉锯战”真的很有效。

招 数 5 :给孩子缓冲的时间

当我们不想让孩子继续某件事时,往往会立即打断他,在身处叛逆期的孩子看来,这样不会让他妥协,甚至让他更加恼火。

不用说孩子,假如你正在兴趣盎然的看一本书,但突然书被夺走,我想你的心情也肯定不会很好。

所以我们要给孩子一个缓冲时间,当我们想让他结束某件事时,可以这么说:时间不早了,在玩五分钟我们就XX哦。孩子听到后,就会有一段反应的时间,就不会特别抗拒了。

写在最后

如果孩子是一株小树苗,那么老师和家长的责任,就是帮助这株树苗健康、茁壮的成长。

而叛逆期,则是孩子成长过程中必经的一个阶段,是这株树苗生出来的小枝杈。

我们不需要太过在意,当然也不能不在意,只要采用正确的方式去应对,只要有效去引导和帮助孩子,为孩子修剪这多余的枝杈,我相信,孩子一定能够更加茁壮的成长,总有一天,会变成高耸入云的大树!