小班的孩子刚入园哭闹现象是必须经历的，在游戏活动中，幼儿的注意力稍有集中，他们能暂时忘记哭闹，但是到了午睡的时候，寝室里会哭声鼎沸，如何引导孩子尽快的入睡，对小班老师来说是一个大挑战，也是对老师智慧的考验。为了让宝贝们能好好入睡，老师们也是绞尽脑汁了。通过一段时间对孩子的观察，根据孩子的特点，我采取了几个小方法，感觉效果不错，也在此抛砖引玉吧。
睡前抱一抱。小班幼儿离开家人的怀抱来到幼儿园，面对陌生的环境和陌生的人，他们没有安全感，所以刚入园的幼儿在午休时一般都会哭闹。这时，我会说：“不哭的宝贝，我就抱抱你。”对没有哭闹的宝贝很亲热的抱一抱，并对孩子说：“真棒，睡觉的宝贝会更棒的！”其他的幼儿就很渴望老师的抱抱，老师用抱一抱的方式，让幼儿对老师产生亲切感、安全感，找到老师像妈妈的感觉，对安抚他们的情绪起到了稳定的作用，大多数幼儿能在老师的抱抱中安静的睡去。
听音乐。音乐是奇妙的，孩子感受音乐的能力也是令成人想象不到的强大。音乐“睡吧，布娃娃”很适合小班幼儿午休时听，特别是其中的一句“快快闭上眼呀，好好睡一觉，你会梦见花园里有朵红玫瑰。”温柔而温馨，幼儿很喜欢这首音乐，时间长了，此音乐一响他们就知道午休时间到了，他们就快快的躺下准备午休。
讲故事。孩子们喜欢听故事，当幼儿情绪比较安定下来的时候，就可以给他们讲故事了。每次讲故事前，都要求孩子们闭上小眼睛，然后再开始讲故事。故事的选择很重要，要选择剧情比较温馨快乐的，不要选择剧情激烈的，让幼儿在温暖平和的故事情境中，享受美好的午休时刻。
总之，我们在组织幼儿午休的时候，着重从孩子的情感需要出发，采取有效的方式，持之以恒，幼儿就能养成很好良好的午休习惯。
