今天坐动车去外地的时候，听见旁边几个人在聊孩子的事情。
A：我婆婆非常惯我孩子，自理能力真的是太差了，都已经4岁了，什么事情都不会做，连吃饭都还要人喂。去幼儿园，因为没有婆婆的照顾，不习惯了，都入园半年了。还是整天哭着喊着要回家，不想去幼儿园，现在我愁的很。
B：我家孩子也不行，被他姥姥姥爷惯的，才6岁，我说他一句，他能顶我好几句。我讲的话他都不听，孩子他爸的话还能听几句。每次我教育孩子，姥姥看到了就护着，我是打不得也说不得。有时候还会因为教育孩子的问题，跟孩子他姥姥姥爷争吵起来。
C：这些都还好，我最受不了的是家里的老人会偷偷给孩子买零食，零食多吃了对孩子的身体不好，而且我做的饭，孩子基本上都没怎么吃，每天就吃零食吃饱了。有一次我收拾房间，发现孩子房间的两个抽屉都是零食还有碳酸饮料。现在孩子才11岁，体重已经120多了，感觉自己都要疯了，不让孩子吃零食，家里的老人每次就趁我不在家，偷偷带孩子去买。
这些都是家中老人疼爱孩子的表现，但是，疼爱的方法错了，反而会害了孩子。俗话说的是“隔代亲，”但是不适合隔代教育，无论是老人还是年轻人，对于如何教育孩子，都会有很多想要吐槽的。老人会觉得我们的教育方法太严格了，孩子还这么小，懂什么啊，为什么要这么严厉地对待孩子。
其实隔代教育的问题并不在于年龄，而在于教育方式，要怎么教育孩子。教育孩子还是应该由年轻人来比较合适。像在欧美国家，他们的老人是不会插手年轻人是如何教育孩子的，如果说教育的方式不对，他们会在事后找孩子的父母聊聊，但是也仅仅只是提供建议而已。这是为了让孩子的父母保持自己的权威，不插手也是为了不让孩子感觉到自己有后盾，可以对父母放肆。
两代人教育观念的不合，主要是因为出现矛盾分歧。如果老人真的想要插手的话，我们可以跟老人进行沟通，但是不能够当着孩子的面沟通。没有什么是沟通解决不了的问题，如果说老人教育孩子的方式有问题，不要劈头盖脸的指责老人，多用一些软话，这样会让老人家更好接受一些。
举例
错误：跟你说多少次了，别给孩子吃零食，你怎么就是不听呢？
正确：妈，您辛苦了，今天我听同事说，有孩子因为吃了XX零食，现在闹肚子呢，都住院了，医生也说多吃XX零食对孩子不好。这样孩子下次再给孩子买零食的时候，就会自己掂量一下了。
教育孩子讲究方法，就算是夫妻，在教育孩子的时候也存在不同的教育方式，更何况是两代人的教育方法，大部分都是不一样的。所以，要及时和家人沟通哦。
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