家长的陪伴是会促进幼儿认知发展的,所以,可以适当的跟幼儿进行互动,慢慢的进行教学。
1、认识数字
开始学习的时候用两个手指表示1和2,或者在桌子上摆出两块饼干或者糖果,让幼儿竖起拇指和食指来表示1个或2个。用手点数,口随着念1~5,逐步增加数的概念。
2、认识颜色
收集多种红色或者绿色的物品,如红皮球、红颜色的笔、红色的积木等,让幼儿从物品中认识红色和绿色的特征。准确认识以后,然后再逐步地把白色,黑色,黄色,橘色等比较容易分辨的颜色反复练习。
3、认识图形
与幼儿一起看图片,边看边说,这是一个方盒子,这是一个圆球,作用实物让幼儿进行辨认。
4、练习画画
在与幼儿进行画画的过程中,复习一下学过的颜色、图形等,也幼儿更加熟悉图画的构成。
5、认识自然现象
通过观察自然现象,比如观察太阳、月亮,分辨白天和黑夜,通过观察下雨,下雨,刮风来认识自然天气。