幼儿园音乐特色课程——《雨点叮叮咚》

作者:睿卡音乐教育 06-29阅读:3478次

幼儿园的孩子大多在3-6岁之间,这个年龄段的孩子都喜欢游戏。所以在幼儿园音乐启蒙教育中以游戏为主,能激发幼儿学习兴趣,并让幼儿在快乐中受到教育。睿卡音乐教育今日推荐课程——《雨点叮叮咚》。

【活动名称】

《雨点叮叮咚》

【活动目标】

1、让幼儿感受大自然的声音,用各种感官感受大雨和小雨

2、舒展肢体,享受音乐

3、学会歌曲

【活动准备】

课件app、花洒

【活动过程】

一、讲故事引入学习主题

老师:小朋友们,你们见过下雨吗?你们知道雨水是怎样形成的?(老师讲故事并抛出问题)

幼儿认真听iruika故事,回答问题。

二、欣赏歌曲、舒展肢体

老师:大家先听这首歌,你们听到了什么呢?

幼儿:下雨了,是下雨的声音。

老师:大家仔细听雨下大的时候音乐节奏是怎样的?雨变小的时候,音乐节奏又变成了什么样?那么大家根据雨点的节奏来拍手好不好?

幼儿根据听到的音乐节奏和雨点相结合,找到节奏拍拍手。

三、做游戏

老师:(分发花洒)花洒举起来就是下雨了,大家感受一下下雨是什么感受吧!注意不要把水弄到别的小朋友身上,不然我们的朋友会冻感冒的,你们是不是要相亲相爱啊?

幼儿:是的!(自由活动,感受雨水)

四、学唱歌曲

老师:小朋友们,大家已经感受了雨点了,那么大家一起来学唱这首歌吧!

幼儿跟唱。

睿卡总结幼儿的音乐活动是多形式的,游戏也是最适合这个年龄段幼儿身心发展特点的一种活动,所以老师要创作出更多有意义的音乐游戏活动,让幼儿在音乐游戏中得到快乐,学到知识!