随着幼儿教育的深化改革,学习音乐启蒙教育的越来越多,那么孩子在学习音乐启蒙教育的时候,家长的做法在很大程度上影响着孩子的学习。那么睿卡音乐教育告诉您,家长应该如何做呢?
一、安静的环境
孩子学习音乐启蒙教育需要一个好的练习音乐的环境,除了家长平时的音乐环境熏陶,还要给孩子一个安静的空间,让孩子安静下来去练习,这样会使他更加专注,避免分心。在孩子学习的时候,父母与其在旁边唠叨式地辅导和说教,不如为他营造一个安静的学习环境。的确,喧闹的家庭环境是分散孩子注意力的主要原因。更何况孩子练习音乐的时候,要认真去听自己弹奏的曲子里是否出现错误,要用大脑去思考每一段曲谱的正确弹奏方法,这个过程是不能分心的,所以家长能做的就是给孩子营造一个好的学习环境,培养孩子专注的学习态度和习惯。
二、客观评价孩子
其实我们小时候都经历过被爸妈跟别人家孩子比较的事情,家长这样做很可能会让孩子产生挫败感,而家长如果喋喋不休地夸奖其他孩子,会让自家孩子产生“爸爸妈妈不爱我了”的错觉。每个人都有自己的发展速率和进步时区,如果孩子这段时间一直没有进步,家长应该去思考怎样解决这个问题,而不是一直责怪孩子。孩子年纪小,更多的是需要鼓励,给予孩子信心,让孩子知道无论你怎么样,爸爸妈妈都支持你爱你,让孩子更加自信勇敢的面对。假如真要比较,家长可以指导孩子跟自己比较,今天的你有没有比昨天的你进步一点点,练习的曲目有没有更加准确,对孩子进行客观的评价,能让孩子正确的对待自己。
睿卡总结孩子在学习音乐启蒙教育中,良好的学习习惯的养成离不开家长的耐心陪伴和正确指导,家长能做的就是尽可能的理解孩子,帮助孩子,引导孩子,给予孩子信心和爱。