今年9月，好几个同事的孩子都迎来了“入园”季。开学第一天中午，这几位妈妈兴冲冲地捧着盒饭，一边吃一边交流起了孩子的表现。
“我们孩子的幼儿园还行，我就看见三两个哭的，等家长走了，孩子也就不哭了，跟着老师进屋后玩得挺好的。”
“我们孩子的幼儿园也是!一个哭的我都没看见。”
“今年我还特地观察了一下呢，就看到了一个哭得特夸张拽都拽不开的，而且大部分其他孩子都只是看着，没有跟着哭。”
大家交流了一圈，蓦然发现，今年出现“入园焦虑”的孩子，好像并没有印象里那么多。
不过到了今天，情况就完全不一样了——
“我们那个园哭了半个班，那叫一凄惨啊!”
“我们也是，本来前两天没事的，结果今天早上居然不洗脸不刷牙，坐在床上开始掉眼泪。”
“还好我们孩子被园长拎走时没抱我大腿，要不然我真走不了了。”
“我的天哪!太心酸了!年度苦情大戏啊!”
孩子难过，家长也焦虑。
同事们说，送孩子入园的家长集体扒窗户扒栏杆的场景，只要见一次，绝对终生难忘!
“这一天，所有新生的家长都迅速掌握了一项技能——翻墙头。”一位同事如是说。
结果，孩子本来有点伤心，看到妈妈隔着窗户缝或者铁栏杆凄切地望着自己，顿时悲从中来，张嘴开嚎……
这下，家长更走不了了，要么亲自奔过去哄好，要么撂下一句“明天再来”立刻带孩子回家——仿佛入园是受多大苦似的。
就连一狠心走了的家长，脑子也会不听使唤似的，总在想：哭了吗?和小朋友打架了吗?中午吃得怎么样?午觉能睡好吗……
直到晚上接孩子回家，老师和家长汇报孩子表现，哪怕孩子全天都表现不错，家长在放心之余，却也五味杂陈——
“孩子长大了，越来越不需要我了……”
可问题是，孩子对他人的情绪何其敏感!当家长露出一点点担忧的神情和语气，就会被孩子马上捕捉到——
“天啊!妈妈居然这么担心!幼儿园一定是个可怕的地方!”
更别提那些泪眼婆娑地抓着栏杆望着孩子离去的家长、撂下孩子转身就走不让孩子看到自己泪如雨下的家长、在幼儿园附近徘徊不肯离去一直往窗户里面张望的家长、孩子一哭出声家长马上转身抱住孩子仿若生离死别的家长……
在孩子心中，妈妈如此强大，几乎无所不能，但此时居然如此担心难过——幼儿园在孩子心中会成什么样，可想而知了。
其实，家长真正应该关注的，是孩子入园大约一周后到两个月内的情况。
这也是孩子最容易出现“心理状况”的阶段。
当刚刚入园的新鲜感褪去，幼儿园在孩子心中的印象开始慢慢发生变化——从“新鲜”、“好玩”、“好朋友”、“玩具多”，逐渐变成了“受约束”、“没人伺候”、“抢玩具”、“饭不好吃”、“睡午觉无聊”、“老是不理我”、“动画片不好看”、“同学不和自己玩”、“某个小朋友很讨厌”……
再加上周末无拘无束地过上两天，到了周一，孩子很可能会使出全身心的力量，来抵抗“入园”这件事——这正是我们所担心的“分离焦虑”。
这种“全身心”的力量，甚至包括生病——曾做过幼儿园老师的歪歪兔育儿老师说：
开学后2个月内是孩子疾病的高发期，孩子不适应环境的变化，心里有压力，烦躁、焦虑、悲伤，再加上季节变化等因素，所以非常容易生病。
人们常常把孩子入园看做“人生第一坎”，也正是这个原因。
在入园之初，孩子难免会遇到一些挫折——虽然看起来都是小事，却是孩子从来都没遇到过的。而孩子在幼儿园里得到的“社会经验”也有可能带到小学、初中、高中、大学、社会……从而内化为自己性格的一部分。
P.S.上述插图来自《做内心强大的自己——歪歪兔逆商教育系列图画书》。所以，从一开始就教会孩子直面挫折，强大内心，是孩子性格与品质塑造的一部分，极其重要！
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