家长切莫忽视,0-3岁是幼儿人格构建的重要时期

作者:东湖讲堂 09-30阅读:509次

“0-3岁的幼儿还有人格,还需要构建人格?”9月28日,东湖讲堂举办的蒙特梭利幼儿教育《生命最重要的前三年》公益课堂,带给爱学习的家长们的,除了惊异,还有震憾。在飘着阵阵茶香的茶室里,边品味老火茶,边认真聆听菲力老师的精彩讲座,十分惬意。

在教育孩子的过程中,很多父母或许会有这些困扰:

为什么伢不说话?

为什么情绪不稳定?

为什么作息不规律?

为什么不爱吃饭?

为什么专注力不集中?

为什么不愿意分享?

……

遇到这些问题,你需要先了解一下生命之初最重要的前三年。

“孩子是成人的镜子,父母是孩子最好的榜样!”可见家长的认知对幼儿教育多么重要。3岁以前的幼儿,尚未能被全然了解,其教育也未能引起家长们的足够重视。实际上,0-3岁是幼儿人格构建的重要时期,家长要适当协助孩子一起探索和发展其丰富的内在宝藏,帮助孩子构建人格。蒙特梭利教育是以幼儿为中心的启发式教育,重在体验式感知教育,保护孩子天性,帮助孩子独立探索和思考,以利于他们创造更多灵感。

菲力老师是AMI国际蒙特梭利0-3岁认证教师。此次讲座,他给大家分享了0-3岁幼儿人格的建构,强大的吸收性心智和震撼的敏感期相互作用驱动力,解读幼儿个体化发展不同年龄阶段小脑袋里蕴藏的秘密,帮助父母了解孩子,让孩子在亲身体验中掌握生活技能,学习科学知识,学会自己照顾自己,培养和提升孩子的自我管控能力。在充分尊重孩子和设定必要限制的前提下,让孩子自己决定做什么,做多久,以此培养孩子自主、专注的学习、生活习惯。

本次课堂让家长们受益匪浅,解决了家长们自认为孩子奇怪或不可思议的举动的困惑,让家长对孩子的教育有了更多正向认知。今后,东湖讲堂将持续举办蒙特梭利幼儿教育讲座,希望能帮助更多家长正确认识幼儿,正确教育幼儿,正确引导幼儿。(文/梅子景若)