当孩子们犯了一个错误，把什么东西弄坏了，或者说了一些脏话，什么样的管教方式是有效的? 有人说这时需要给孩子们一些惩罚，但是实际上孩子们并不会从痛苦或羞耻中学习任何有益的东西。
惩罚不能解决不当行为，并且会在亲子关系中造成更多的冲突和分离。研究表明，导致孩子成为负责任、有弹性、有道德的人的原因是通过接受同情，无条件的爱，参与问题的解决和得到父母的尊重来培养出来的。而不是受到惩罚式的管理策略。
惩罚不是最好的管教方式
如果不能惩罚，那又能怎样?
虽然有很多的育儿工具，可以替代惩罚的方法来帮助孩子们学习他们的不当行为的“后果”，但这里有三种方法，可以帮助家长实施。
1. 设立限制：孩子们需要被设立限制，像设立睡觉时间，以得到适当的休息，选择健康的食物，提供充足的营养。把这些限制明确并坚持执行。但这并不意味着你不能灵活，这意味着父母需要对父母做出的决定负责，并坚持贯彻执行。
设立限制，但不要威胁和吼叫
2. 创建一个安全的家：孩子需要玩耍、学习和探索。他们通过攀爬，修补，把东西拆开，把东西重新组合在一起来探索世界。如果你不想让家里的沙发跳起来，橱柜被打开和清空，抽屉被丢弃，那就把东西锁起来，把东西储存起来。
建立一个安全的家庭的另一个部分是提供情感上的安全感，孩子们会说“错误的事情”，他们可能会在愤怒或沮丧中发泄出来。通过接受他们，表现出同情心，关心和给予无条件的爱，帮助他们感到安全。
建立一个安全的家庭环境
3. 先建立连接然后在纠正：当你观察一个孩子准备做一些不可接受的事情，或者你不喜欢某种行为，请不要在房间里大喊大叫，或者等着事后惩罚，取而代之的是，只要有可能，你可以主动和你的孩子建立联系。如果你能理解他们的处境，并在他们产生错误的行为之前停住他，或者你能参与到孩子的游戏之中，那样可以是情况自然的变得更好。
举一个生活中的例子。
晚上，玩完一场游戏之后，是时候准备睡觉了。
妈妈:这个游戏很好玩，我很喜欢和你玩
孩子:妈妈，我想玩另一轮的跑赛
妈妈:哦，你真的很喜欢这个游戏。(建立连接) 我也觉得真的很好玩。但是现在已经7点钟了，明天你可以再玩了，现在是准备睡觉的时候了。(设立限制)
孩子:你不是说这个游戏很好玩吗， 我以后再也不和你玩了。
妈妈:我看到了你很沮丧 (保持安全，没有指责或威胁大喊大叫)，我也想和你多玩一些，请你相信我。但今晚睡觉时间就会变得太晚了。(保证,移情)。
孩子:妈妈，就再多玩一次吧！
妈妈:晚上9点是准备睡觉的时间。(重申限制)，如果你愿意，我们可以玩一个刷牙游戏。(保持它的趣味性和积极的联系)。
我们可以引导，而不是惩罚。我们可以花时间给我们的孩子一个更好的方法。
为人父母的秘密不在于父母的行为，而在于父母对孩子的行为。---纽菲尔德-戈登
