人,三岁前为何不能记忆?

作者:智晟教育 04-25阅读:1316次

文/好爸妈训练营(hbmxly)

波特曼从出生后幼仔的对比中提出“人是生理上早产1年的动物”,也有人提出“人是早产3年的动物”。其实大脑的成熟与否,可以简单地从记忆方面加以衡量,当大脑真正能够起作用时,它必能全脑加以协调。而现在的事实是,几乎所有成年人,都无法记忆起自己3岁之前的事情,这是个极有意义的现象。它表明人脑在3岁前还没有合成一个功能强劲的“万物灵长”。

在很多名人的自传中,有的传主认为自己可以记得3岁前甚至是两周的事情。如马克·吐温就这样写道:“多少年来,我一直相信,记得我出生后6周,便伺候过祖父喝柠檬威士忌甜酒……”白居易在晚年自述中也说过六七月时,乳母弄于屏下,有指“之”字“无”字视之,白虽口未能言,心却已墨识,后有问此二字者,虽百十其试,而指之不差……

我国心理学家张耀翔在20年代曾特地为此做过一次实验,在被试的106人中,仅有1人能记1岁-2岁时的事情,最多的是记住3-4岁的事情,也有人连8岁前的事情也记不起来。一些人认为自己能记得儿时的情景,大多是由家人转告的,人们一般很容易将这种传达当成自己的记忆,就像在梦里不以为是梦一样。

人,三岁前为何不能记忆?

那么,是不是在3岁前没有记忆呢?回答是否定的!

不少例子表明,人3岁前的记忆在特殊的环境里可以得到再现。比如那些遭遇大祸如沉溺深水或从高处坠落而又奇迹般地幸免于难的人,都曾有一种濒死的体验,这些生还的人后来都坚持说:在他们丧失意识之前,他们的整个一生闪现在他的面前,而且这种闪现不是一生中的某些重要事件的片断,而是他整个的一生。这种体验,各个年龄、各个种族的人都曾报告过。

当然在其他一些条件下也可以再现3岁前的记忆,例如在催眠的状态下,催眠师暗示你现在是1岁,被试者就会用1岁时的语言讲话,做出1岁孩子的举动;而在服用迷幻剂类的人中,有很多人也能再现婴幼儿时的情景……

随着对胎教的研究和重视,现代科学甚至认为胎儿就已经有记忆能力了,很多现象如果不用这种方法似乎也解释不通。

日本企业家、科学家、儿童教育家井深大曾亲自接受过苏联注明提琴家昂尼德·科根的咨询。科根曾在一次音乐会上演奏苏联作曲家的新乐曲,据说,他在妻子的伴奏下曾短期间练过那支乐曲。当时,他的妻子临近产期,不久生了一个男孩。这个孩子长到4岁时学会了拉提琴。有一天,他突然开始奏出了一支从来没有人教过他的乐曲旋律,这正是那次音乐会上演奏的乐曲。这支乐曲仅在那次音乐会上演奏过一次,后来再也没有演奏过,也没有灌制成唱片,他的孩子理应没有听过这支曲子……

人,三岁前为何不能记忆?

既然3岁之前保留有记忆,而这记忆又回忆不出,是不是这种记忆都是一些无用的信息呢?回答同样是否定的。

现代心理学的研究表明,3岁前儿童的记忆之所以不能永久保持而出现“幼年健忘”,一方面是因为3岁前儿童大脑皮质细胞的反应性高,他们往往容易识记所观察到的对象的全部细节。另一方面也是因为3岁前儿童脑皮质的各个区域还没有完全成熟,儿童识记的材料促使了大脑的发育,而发育的脑区的结构又控制了先发育的脑区,妨碍了原先记忆的东西,使人不能回忆起更早发生的事情。

但是这种记忆绝不是可有可无的,它是构成大脑以后思维能力的基础。正如我们都知道数学中方根的意思,可是我们都忘了方根的算法,需要时便去查方根表。当我们会算方根时,才有了方根表,可是习惯了方根表后,我们便忘了方根的算法,但是能说方根的算法不重要吗?3岁前的记忆便如这方根的算法。

事实是否真的如此呢?对此能做最好的回答是海伦·凯勒。当海伦·凯勒22岁出版《我的一生》时,绝大多数评论家都认为这本书写的很好,但也有一些评论对此大加怀疑:“她的所有知识都是道听途说的不可靠知识;她的那些感觉,大都是别人的感觉;她写的事情,超出了她的认识能力,并需要由已证实了每个字的正确性的人来作保证。”

凯勒自己是这样回答的:“我始终感到我在使用身体的五种感官,这就是我的生活如此充实和完整的缘由。”她说她使用“看”,“听见”“看见”这些词时很自然,仿佛她正用身体额所有感官来看和听。

凯勒自己的感受极有意义,为什么她1岁半以后盲、聋、哑了,但她还能如此自然地用身体的所有感官来看和听呢?原因正在于她1岁半之前是一个正常的孩子,那时她看到、听到的信息都贮存在她的大脑中,是这1年半的经验拯救了凯勒的一生。无论是哈嗒·侯赛因,还是布莱尔,他们都不是先天盲者,正是因为是以后成为盲人的,他们才有可能将过去的经验与身体的其他器官协调起来,从而突破这种对自己的限制。

关于儿时记忆的重要,很多杰出的人物都有极其生动的感受。例如冯·卡门,由于父亲不让他做乘法游戏,他长大后,其他的运算形式都可以用其他语言,但是唯有乘法则必须用母语匈牙利语……因此,3岁之前的记忆应该是人生的基础,而绝不是无用的信息。

因此,如果从出生后的行动比较来看,“人是早产1年的动物”;如果从人的成长过程来看,“人的确应该是早产3年的动物”,正是这种早产给人类带来了极大的可塑性,而3岁才有记忆,正是这一事实的最好证明,这也从侧面证明“3岁看小”的道理。