只听话而没有主见，很容易让孩子形成“奴仆型”性格，事事都是随风倒，别人说什么就是什么，永远都是以一名追随者的角色出现。
有主见而不听话，很容易让孩子形成“偏执型”性格，不管做什么事情都是自己拿主意，不善于听取别人的合理化建议。
不要事事都要求孩子听话，父母要通过自己的言行，去影响孩子，让孩子主动听话，主动的征求父母的意见。
孩子按照父母说的话去做事，得到了别人的认可和成功，那么，孩子也会认可自己的能力，在成功带来的喜悦和鼓励之下，孩子就会敢于面对问题，从而心甘情愿的听父母的话。
要想让孩子有主见，父母就要让孩子多做一些事情。孩子不经历一些事情，就不会思考，也就不会有自己的想法，又怎么可能会有自己的主见。
所以，在家庭环境里，父母就要有意识地安排孩子去做自己力所能及的事情，孩子在自己做事情的过程中就会激发其自身的能力。
父母怎么做，才能让孩子既听话又有主见，既能表达自己的看法，又能善于倾听，采纳别人的建议呢？
就事论事，不要延伸
当孩子遇到问题的时候，要协助孩子一块去解决，千万不要因为一件事情没有处理好，又牵引出其它的问题。
父母这样做不仅帮不到孩子，而且还会因为问题的延伸，引起孩子的反感，从而让孩子不听话，有时并不是孩子不听话，而是父母说的话不中听。
多听少说，不要打断
当孩子在叙述一件事的时候，父母要耐心地听完孩子所说的话，而不要从中打断，或者过早的判断，下定义。
因为，很多事情孩子有自己的想法，只有通过孩子的倾诉才会了解孩子内心的感受，倾听对于孩子来说就是一种接纳，父母的接纳会让孩子乐于表达，当孩子说完了自己的想法后，父母再说出自己的看法和观点，孩子就会容易接受父母的建议。
稳定情绪，不急不火
情绪是一切问题的导火索，很多父母就是因为不能调整自己的情绪，当孩子出现问题时“火冒三丈”。这种情绪会让孩子产生恐惧的心理，孩子在这种高压的情况下，表面上会屈从，内心之中却埋下了一颗抗拒的种子。
不论孩子发生了什么事情，父母都要稳定情绪，和孩子一起面对，这也正是孩子需要父母帮助的时候，而不是火上浇油。父母遇事不慌、不急不躁的态度同样会影响着孩子。
探讨征求，不要唠叨
在家庭环境里，如果能够遇事就和孩子说一说，提前征求一下孩子的建议，和孩子一起探讨问题，这种形式会激发孩子的思考，从而锻炼孩子分析问题、解决问题的能力。
如果父母能够以平等的方式对待孩子，孩子也就会自然而然的听话。父母的唠叨会让孩子无所适从，扰乱孩子的思考，让孩子产生反感。
孩子最初的处理问题的方式、方法，大多来源于家庭，来源于和父母日常的互动。所以，让孩子听话是有必要的，但是一定要讲究策略，因为也只有孩子听话，才能够引导孩子有自己的主见。
不要单纯的让孩子听话，因为听话未必就是优秀的孩子，也不要只让孩子有主见，如果坚持自己没有见解的主意，只能是固执己见。
听话，就是能够分析利弊，善于借鉴；主见，就是有主意，更有自己的见解，听话又有主见才是一种智慧。
