入园 | 孩子说不清幼儿园情况, 怎么办?

作者:墨迹育儿经 04-28阅读:2994次

入园&家长们的烦恼

很多妈妈在孩子入园后都会如坐针毡,不知道孩子在幼儿园怎么样,有没有受欺负、有没有好好吃饭、睡觉好不好、有没有交到新朋友等等。每次放学后,妈妈都会拉着孩子问长问短,可是由于孩子年龄和语言发展的局限,再加上家长的沟通技巧问题。很多时候,孩子并不能很清楚地表达出幼儿园的情况。

其实,家长的心情是可以理解的,但如果不讲技巧地拉着孩子问长问短,不但问不出什么来,还会把自己的焦虑传染给孩子,或传递给孩子错误的信息。

比如有的家长会问:“老师没有批评你呢?!” 这样会给孩子一个“老师就是喜欢批评小朋友”的错误印象。

如果不对孩子提问的话,又怎么知道孩子在幼儿园怎么样呢?其实,不问长问短不代表就没有渠道了解孩子在幼儿园的情况,家长可以尝试通过以下两种方式侧面了解情况:

1、观察

观察孩子在家里的行为,比如他特别高兴,情绪也很稳定,说明他在幼儿园并没有发生很不愉快的事情;如果情绪不好,容易哭闹或者易受惊吓,或者报复性地吃很多东西,则说明他在幼儿园遇到了问题。家长只要细心观察,总会了解很多情况。

2、多与老师沟通

有什么疑问,可以多问问老师。比如可以通过电话、微信了解孩子的情绪和生活情况,也可以在接送时多与老师聊几句,了解孩子在园一天的情况,如果有问题及时解决。

不管怎样,放学后,要全身心地陪孩子玩,尽量让孩子开心放松,帮助孩子解决他在幼儿园遇到的“问题”,是家长最应该做的事情。

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