有个宝宝，走路时的姿态有点像鸭子般左摇右摆。家人没有在意。刚学走路，哪能那么稳当呢？大家把走路不稳归因于宝宝没有掌握好平衡。走了几个月，还是一点儿进步没有！体检的时候，问了一下医生，医生建议去儿童医院检查。结果出来了，先天性髋关节脱位。比较宽心的是，脱位角度比较小，矫正一段时间就可以。
坐、爬、站、走是宝宝大动作发展的几个重要阶段，一般情况是，五六个月会坐，七八个月会爬，11个月前后独自站立，1～1.5周岁会走。如果到了相对应的月龄，宝宝却没有相应的表现，就要多留心。
宝宝大动作落后，与一般水平相比，也就差2个月。如果宝宝的大动作发展明显慢于一般水平，妈妈就要和几种疾病对照一下了。
先天性髋关节脱位
一、宝宝学步期的发育情况
第一阶段（十至十一个月）：这个阶段是宝宝开始学习行走的第一阶段，不少父母都不知道宝宝学习在什么阶段最适合学习走路，只有看到宝宝站起来，才意识到宝宝应该学习走路。当宝宝到了十个月的时候，就可以尝试锻炼宝宝放手稳定站立，站稳是宝宝走路的第一步，这与承认学习溜冰一个道理。
第二阶段（十二个月）：蹲是这阶段重要的发展过程，父母应注意宝宝站——蹲——站连贯动作的训练，通过这个动作的训练可以增进宝宝腿部肌肉，同时训练身体的协调能力，千万不要忽视这个动作，这可是走路的基本过程，躺，坐，爬，蹲，走本来就是人一连串的基本动作。
第三阶段（十二个月以上）：此时宝宝扶着东西能够行走，或者宝宝拉着自己的手来学习走路。接下来必须让宝宝学习放开手也能走二至三步，此阶段需要加强宝宝平衡的训练。在这个时候，我是特别怀念宝宝的小手紧紧握住我的食指的，当他握住我的时候，我会感觉到宝宝对我的依赖，我在他心目中的地位，我心中充满幸福。说真的，宝宝学习走路，更多的还是我们成年人，收获幸福的时刻。
第四阶段（是三个月左右）：此时父母除了训练腿部的肌力，及身体与眼睛的协调度之外，也要着重训练宝宝对不同地面的适应能力，比如斜坡、楼梯，草地、水泥地等，只有适应了各种各样的地面欢迎，宝宝才会真正的学会走路。
第五阶段（十三至十五个月）：宝宝已经能行走良好，对四周事物的探索逐渐增强，父母应该再在此时满足他的好奇心，可以让他自己自由发展，当然，在宝宝正因为宝宝学会了走路，又对周围事物充满好奇，才更加应该看住孩子，宝宝学会走路才是父母最担心的时候，不然一不留神就会跟丢。
二、父母给予的辅助方式
第一阶段：父母在训练宝宝练习走路可以有多种辅助方式，可以利用学步用的推车或是学步车，容易推动的椅子也可以，协助宝宝忘记走路的恐惧感学习行走，在使用这些工具学习走路的时候，宝宝的心情也是很愉快的，这也是宝宝自娱自乐的一样方式。宝宝走路的过程中时很容易摔倒，不少宝宝会因此而放弃学习行走，而延迟宝宝正常走路的时间。
第二阶段：训练宝宝学习蹲——站的方式。当宝宝站起来的时候，家长可以将玩具丢在地上或者宝宝喜欢的东西，并且说让宝宝自己捡起来，通过这样的方式来锻炼宝宝蹲——站，在练习宝宝走路可以与宝宝用语言沟通，这样有助于宝宝的语言学习。
第三阶段：父母可以各自站在两头，让宝宝慢慢从爸爸的这一头走到妈妈的那一头，或者两张床之间，一张放着宝宝喜欢的玩具，然后宝宝在另一张床走过去。
第四阶段：父母可以让宝宝练习爬楼梯，在外面，不妨将宝宝练习爬楼梯作为宝宝户外活动之一。如过家中没有楼梯可利用家中的小椅子，让宝宝一上一下、一下一上地练习，在练习的过程中一定要看住宝宝。
第五阶段：可利用木板做成一边高、一边低的斜坡，但倾斜度可以适当调整，让宝宝从低处走向，或者高处高处走向地处，此时父母须在一旁扶着宝宝，以防宝宝跌下来。
宝宝学习走路这个阶段是我们父母最开始，最怀念的时候，说说一下在练习宝宝走路的时候是什么样的心情吧。
